資料準備中

隨著資訊科技的進步，會計專業也隨之演化。除了傳統會計課程，另有會計程式設計及會計大數據，培養程式及資料素養；商業資料分析與行為會計，促進洞見資訊並協助決策擬定；鑑識會計及會計與法務實務專題研討，則結合會計與法律雙領域；企業永續發展與ESG專題研討則討論會計與永續發展的關係。
我們亦善用數位工具(Line 社群及數位課程)協助同學不受時間及地域限制進行學習。

會計的基本概念是把發生的交易記載下來，並據以提供有用的資訊幫助利害關作者制定決策。隨著科技的發展，交易的特徵將是由各種裝置自動且即時產生。此時，會計工作的重點將由傳統交易的記載逐漸移轉到資訊的提供及使用上。因此會計教育的重點也將由教導會計資訊的產生轉移到會計資訊的使用及決策的制定上。

會計是將企業發生的事紀載下來，並運用相關工具進行資料分析，以幫助使用者進行決策。也因此隨著外在環境與資訊科技的改變，會計專業會隨之變動。換言之，會計專業人員必須擁有持續學習並能在短時間內迅速掌握新知的能力。同學在高中生活中，如何學習並掌握相關的專業或非專業課程相關的知識，即可呈現是否具備會計人員應有的特質。此外，會計工作著重團隊合作，透過社團或擔任幹部，也可訓練並呈現出相關的人格特質。

「會計系」的專業性強，主要的授課內容均是協助達成未來就業（會計相關工作）以及國家考試（會計師、會計相關公職）為目標，實務運用性高且聚焦，進入門檻高，就業市場大，可輕易跨足其他行業。然而，財金系與企管系雖也屬於商管科系，但較無具體專業性技巧，學習的範圍較廣泛，強調人際互動溝通的過程，且無一套準則可遵循。

將會計誤認為記帳，會計很快會被AI取代。事實上，會計的投入及產出均是資訊，若能善用資訊技科，洞見資訊內涵，並協助資料導向決策(data-driven decision)的制定，更能彰顯出會計專業的價值。此外，學會計出路很廣，從記帳、報稅、審計、內部稽核、管理顧問、產業分析等均是會計相關工作。

過去許多人對會計這一學科的刻版印象就是數學能力要很好，其實不然，因為在會計的領域中，需要的只是數學基本算術能力。會計的本質是資訊，如何洞見並善用資訊，則需要良好的邏輯思考搭配資訊運用能力才能達成。除此之外，對於資訊背後所代表的經濟實質的好奇心，也是這一門學科中不可或缺的特質！

東海設有雲端創新學院與博雅學院，是一所科技與人文結合的大學。管理學院已通過全球僅 5 % 的 AACSB 國際商管學院認證，並獲選教育部大專校院學生雙語化學習計畫重點培育學院。本系首創「全校會計學會考」制度與「會計學習支援中心」，強調高品質的教學，會考鼓勵同儕競爭，會計輔導則培育同榮共好的胸懷。亮點課程：「國際職場專業學習」與「企業經營典範」，能使理論與實務系統性結合。