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我的學系 東海大學
經濟學系產業經濟組
東海大學
工業工程與經營資訊學系
所屬學群 財經學群
經濟學類
工程學群 管理學群
工業管理學類
所在校區

資料準備中

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學系特色

本系日間部學士班分為一般經濟組與產業經濟組,為國內唯一一所同時提供傳統經濟系與產業經濟系專業課程之系所,教學宗旨以奠定學生紮實的經濟理論基礎為根本,且為因應時代變遷,更持續朝向提供學生多元化的選修課程、國際化及發展跨領域學習等目標而努力,以期能達到本系培養具有經濟專業與分析能力的人才。本系以「大數據分析」為發展重點,推出「大數據分析與經濟」學士及碩士學分課程,藉此更進一步強化學生的就業競爭力。

1. 培養跨界與整合的產業專門人才。
2. 培養具國際移動能力的專業經理人。
3. 工業4.0與智慧製造人才的培育搖籃。
4. 與國際名校碩士班連結,大學畢業後可順利至歐美名校攻讀碩博士學位。

(『工業工程:值得你投入的永續專業』全文詳見pdf檔)

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學科意涵

經濟學是一種「經世濟民」的學問,哈佛大學經濟學教授Mankiw曾定義:「經濟學是一門研究經濟社會如何管理稀少性資源的科學。」整體而言經濟學是一門探討社會如何解決其經濟問題的科學。

本系的系名工業工程與經營資訊包含三方面的意涵。(內容詳見pdf檔)


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

東海經濟系的課程理論與實務面並重,且強調商學與經濟學的結合,希望培育學生具備分析經濟專業知識、產業特徵及演變之能力,企業內部運作情況之能力與國際宏觀視野,並且能具備數據分析能力, 熟練多模型思考,以處理現今經濟體系的複雜問題,理論與實務並重。因此,高中生可以: (1)具備利用網際網路收集資訊之能力, 培養資訊的擷取。(2)透過學習活動,學習訊息蒐集、整理、分析與運用的相關知識,培養思考的能力,(3)具備運用運算工具之能力。

實習、實作相關課程皆需要培養出認真以對的精神。

與相關科系之異同

經濟系為商學之母,因此與其他相關商學科系相同之處為大一均必修經濟學,由此可見,相關商學科系必須具備經濟學基礎。一般人之印象大多認為經濟系偏重理論,財務金融、國際貿易等系偏重實務。本系與其他相關科系不同之處為理論與實務並重,提供多元的選修課程,包含相關領域之實務課程,提升學生的就業競爭力

附檔分別敘述與『他校工業工程學系』、『企業管理系』、『資訊管理系』、『其他工程學科』之主要差異為何?(內容詳見PDF檔)
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生涯發展容易誤解之處

1.經濟過於偏理論對於實務現象沒幫助?
答:經濟是門社會科學,透過社會實際現象作有系統的歸納、整理與分析,對於學生的邏輯思考提供嚴謹的訓練。
2.經濟系畢業對於就業幫助不大?
答:所有商類研究所考試、公營銀行與商管相關公務人員考試皆須考經濟學,經濟系亦可參加任何商科類別工作職位之徵才。

本系畢業生就業狀況非常良好,畢業生深受各類產業喜愛。
大學甫畢業的工程/管理師工作機會眾多,五年後晉升中階主管 (課長、經理),十年後成為高階主管 (處長、廠長、協理、副總、總經理,董事長等)。
【畢業的職缺機會請見附件PDF檔】
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學習方法容易誤解之處

1.誤以為經濟是需要靠填鴨式背誦的記憶學習?
答:經濟專業名詞是有其背後邏輯意涵,理解應用才是重點。經濟學仍在蓬勃發展,是一門有挑戰性的學科。
2.誤以為數學好才能學經濟?
答:數學是分析工具,不是經濟學的全部,懂得工具對於學習經濟有助益,背後運作的經濟意涵才是關鍵。

工業工程是一個整合學科,因此不若一般純工程學科,工業工程學生亦需修習許多管理課程。

學習資源或補充說明

1. 國際交換 – 東海經濟系與英、美、日以及大陸學校有學生交換協議,協助經濟系學生與國際接軌。
2. 企業實習 – 鼓勵大四學生參與企業實習並列入學分選修,提早讓學生與社會工作接軌。
3. 專業證照考試 - -提供考取證照獎金鼓勵學生參加專業證照考試。
4.獎學金 – 經濟系近三年平均每年頒發獎學金高達50萬元。

● 創立至今,培養大學部、碩士班、博士班、專班系友超過六千多名優秀的人才,服務於各行各業。
● 本系通過IEET工程教育學會認證,與華盛頓合約之全球工程科系學位互相承認。
● 本系每年均有許多學生前往東海大學與海外200多個姊妹校交換學習。
● 本系與全球各知名大學碩士學程有直接連結,學生畢業可順利銜接進修。

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經濟學系產業經濟組
東海大學
工業工程與經營資訊學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學原理
  • 大二必修
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
  • 大三必修
    • 組織經濟學
    • 產業經濟學(一)
    • 產業經濟學(二)
    • 產業分析
  • 大四必修
    • 市場分析
  • 大一必修
    • 程式語言
    • 工程圖學
    • 工業工程學概論
    • 經營管理學概論
    • 世界經濟:經濟學(上)
    • 基礎代數與幾何
    • 基礎微積分
    • 工程會計
    • 世界經濟:經濟學(下)
    • 電腦程式設計
    • 自我探索:閱讀、思考與成長
    • 東南亞核心國家之政經發展專題
  • 大二必修
    • 進階微積分
    • 工程統計(一)
    • 成本分析與控制
    • 工作研究
    • 製造程序
    • 資料庫管理
    • 工廠實習
    • 工程統計(二)
    • 線性代數及其應用
  • 大三必修
    • 人因工程
    • 品質管制
    • 生產規劃與控制
    • 系統模擬
    • 作業研究
    • 工程經濟
    • 高科技產業生產實務研究專題(一)
  • 大四必修
    • 設施規劃
    • 實驗設計
    • 高科技產業生產實務研究專題(二)
專業選修課程
  • 產業與管理學群
    • 核心選修課程 行銷管理、全球化與經濟、都市與區域經濟學、策略經濟學、管制經濟學、管理經濟學、企業管理概論、管理學、電子商務、系統動態學與產業發展、空間競爭分析、產業政策分析、觀光產業概論、品牌行銷與品牌經濟學、消費經濟學專題、健康經濟學、全球化與兩岸經濟經貿關係、策略管理學、行為經濟與行銷
  • 金融產業學群
    • 核心選修課程 投資學、金融市場、財務決策分析、財務報表分析-評價應用、財務管理、租稅各論、多國籍企業金融、選擇權理論與應用、期貨理論與應用、保險學、金融實務專題、電子商務、全球化與兩岸經濟經貿關係、信託與理財規劃、經濟財金時事問題解析、財經書報導讀
  • 智慧設計與生產組
    • 網路與資料庫程式設計 電腦輔助設計 電腦整合與彈性製造 電子電路學 資料分析與決策模式 企業資訊系統 供應鏈規劃與協同管理 作業研究中之機率模式 智慧生產排程
  • 智慧經營與管理組
    • 人力資源管理 產品開發管理 行銷管理 經營策略 資料分析與決策模式 財務分析與管理 品質工程 豐田式生產體系 系統性創新
  • 雲創學院
    • AI(一)資料科學技術 AI(一)資料科學技術實作 AI(二)機器學習 AI(二)機器學習實作 IOT物聯網技術與應用 人工智慧技術與應用 人工智慧進階實務 AWS雲端服務認證與證照
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
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適合從事工作
  • 財務專業人員

    銀行、金融、期貨、證券、國貿之從業人員


  • 行政人員

    人力資源管理、財務管理等等


  • 公家機關相關人員

    公職人員或任職於國營事業單位


  • 品管/品保主管

    負責訂定品質管制作業計畫、流程、規章等,研究品質管制之方法、程序、工具及途徑,並運用生產或作業現場並指導品質管制作業進行。


  • 品管/品保工程師

    從事產品或服務品質標準之設定,並利用各種管理技術,維持與改進其品質之工作。


  • 生產管理主管

    負責建立生產管制作業流程、規章,規劃生產排程、設備資源,依人力考量進行適當的工作分配,以完成生產目標。


  • 半導體製程工程師

    從事半導體製程實驗分析、測試等工作,以改善工廠製程穩定與效率,並且提升產品良率。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯

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工業工程與經營資訊學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
50% Complete
50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%


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