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我的學系 東海大學
永續科學與管理學士學位學程
東海大學
化學系化學組
所屬學群 數理化學群
數理化跨學類
數理化學群
化學學類
所在校區

校本部

407台中市西屯區台灣大道四段1727號

校本部

407台中市西屯區台灣大道四段1727號

學系特色

1. 本學程為全英語授課環境。
2. 具全球觀點、永續發展、培養思考及解決問題能力的課程。
3. 提供獨特全英語全球領袖通識教育課程,培養綠色博雅的價值觀。
4. 具科學基礎、工程內涵、商業知識與人文素養的訓練。
5. 完整全英文的學習環境及生活輔導機制。
6. 與歐美學校合作之海外研習機會。

東海大學化學系課程設計完整、兼顧基礎科學教育與實驗操作,與就業職場密切銜接教學強調學理與實驗操作技術並重,以建立學生堅實的化學運用與研究能力,全體教師投入輔導學生順利就業與深造。

學科意涵

基礎科學、環境生態、循環經濟、再生能源、永續經濟與社會治理等專業知識領域。

化學為一門探討物質組成與變化規律的基礎學科,化學人的養成教育過程中將會結合物理、數學、生物等學門知識探討各類分子的合成、修飾與分析檢測等化學原理及實驗操作乃至於化學物質於生活中的實際應用。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

有興趣申請本系之學生可透過參與科學展覽、 英語能力檢定與國際交流等相關活動以累積有利申請之相關經驗。

同學們可利用課餘時間多閱讀科學雜誌,吸收最新科學發展、科學觀念與科技應用的知識表達。

與相關科系之異同

「永續」之核心概念為綠色製程、循環經濟、國際視野等,以培育前瞻人才成為目的,屬高度跨領域之學程。專業內容橫跨生態環境、化學、工程、生命科學,社會科學,及經濟經營管理等領域,以全英教學提供語言訓練,並以綠色博雅為導向、兼顧人文與永續思維之學程。相較於其它相關學系有較宏觀之視野。

本系有多位教師專精於尖端化學材料相關研究並已有卓越學術成果,且本系匯集生物醫學專業領域之師資,為國內化學、化工系所少見的特色。化學組學生除修習材料相關課程,亦可選修專業的生物醫學課程。因此,本系學生畢業後除前往各科學園區高科技半導體廠,亦可從事醫療器材材料研發等行業。

生涯發展容易誤解之處

本學程以跨領域的思維與能力為宗旨,並以永續發展為中心價值,培育面對問題能提出宏觀性的解決方式之領導人才。

一般人認為化材系或化工系比化學系更好找工作,其實化學系是基礎學科,許多領域都需要用到化學技術及原理,且化學組學生會修習質譜學、太陽能電池及系統專題實作、天然物合成等課程,故除了常見的化學領域,如:農藥廠、化學材料廠之外,本系學生畢業後大多前往科技園區半導體廠、面板廠等從事製程或化學專業工程師。

學習方法容易誤解之處

學程範疇非單屬理工專科,專業學科包含經濟、管理等社會永續層面之應用,為跨領域之整合學程。

外界常認為就讀化學系非常危險,需要常常接觸有毒溶劑,但其實本系每年都在持續改善實驗設備及課程內容,除了讓學生在安全的環境下操作實驗外,亦會在實驗前進行安全教育訓練,並讓其了解藥品特性及功用,期望培養學生具備化學知識及運用的能力。

學習資源或補充說明

無。

本系著重理論與實務並進,瞭解化學原理之餘,學生還需熟悉相關化學實驗技巧、及早為畢業後的升學與就業做好準備。由於化學系課程繁重且緊湊,所以加入本系的學生經常非常忙碌。也因為如此,本系畢業的學生通常能夠獲得企業主管的賞識並持續聘任本系畢業的學生。

我的學系 東海大學
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化學系化學組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分
    • 基礎化學
    • 永續概論
    • 基礎物理
  • 大二必修
    • 經濟學
    • 循環經濟
  • 大三必修
    • 區域發展
    • 企業精神
  • 大四必修
    • 畢業專題
  • 大一必修
    • 普通化學
    • 普通化學實驗
    • 普通物理
    • 普通物理實驗
    • 微積分
    • 基礎化學數學
  • 大二必修
    • 有機化學
    • 有機化學實驗
    • 分析化學
    • 分析化學實驗
    • 儀器分析(上)
  • 大三必修
    • 儀器分析(下)
    • 儀器分析實驗
    • 物理化學
    • 物理化學實驗
    • 無機化學
  • 大四必修
    • 綜合討論/專題研究(三)/校外實習
專業選修課程
  • 永續科學
    • Renewable Energy Systems
  • 海洋生態
    • Ocean Ecology Economics
  • 永續經濟
    • Introduction to Green Energy
  • 永續環境
    • Methods in Freshwater Ecology
  • 有機化學加深加廣課程
    • 進階有機化學、有機合成、有機反應機構、有機材料化學、有機化學特論、有機分析
  • 分析化學加深加廣課程
    • 電化學、質譜
  • 物理化學加深加廣課程
    • 觸媒化學、量子化學、化學動力學、表面化學、太陽能電池及系統專題實作
  • 無機化學加深加廣課程
    • 無機材料方法、配位化學、無機化學特論
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
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化學系化學組
適合從事工作
  • 專案業務主管

    計劃、指揮及協調專案業務推廣、產品導入、生產安排、產品維護等工作,並掌控專案進度。


  • 電機工程師

    負責機械電控之規劃製作、裝設、操作、保養、修理等方面的規劃與監督工作。


  • 研究助理

    協助研究計畫的進行,並處理與計畫相關的行政工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 化學相關研究員

    從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。


  • 光電工程研發主管

    負責計劃、指揮及協調有關光電、顯像、照明產品技術等領域之研究發展或設計活動,及專案開發研究等管理工作。


  • 太陽能技術工程師

    從事太陽能技術之相關產品研發設計、開發量產等工作。


  • 半導體工程師

    從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。


系友生涯

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化學系化學組

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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