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本系為中部地區歷史最悠久的資訊管理學系，擁有充裕的軟硬體設備。本系亦通過IEET資訊教育國際認證，畢業生可申請公約國家公職或專業工程師執照的學歷資格。本系發展方向兼跨資訊與管理，課程規劃包含：「資訊軟體應用學程」與「企業資源規劃學程」，及行動商務、智慧資料分析、物聯網應用、軟體設計、企業實習、寰宇學習等課群。透過學程/課群模組設計，讓學生選擇適合自己有興趣模組並發展職涯。

智網組著重於網路管理、網路安全、網路應用開發與系統整合雲端技術人才之培育。為因應雲端運算與智慧物聯網(AIoT)發展趨勢，課程設計著重於培養擁有扎實網路科技基礎、實務應用開發能力、雲端服務整合的新一代智慧網路人才。另外新興科技的成功推廣，新媒體數位傳播的力量不容小覷，跨域應用學習如：元宇宙、遊戲製作、區塊鏈等亦是智網組所重視的學習方向。

本系發展方向兼跨資訊與管理，課程規劃理論與實務並重，旨在「培育具有研發、管理及整合資訊系統能力之專業人才」。本系著重在企業如何利用資訊科技來改善組織的效率與效能，讓組織能持續維持競爭優勢。

智慧網路應用組著眼於網路科技快速發展，給予學生在基礎資訊管理的知識外，強化多方位網路專業技能的培養。智網組的重點學習包含雲端技術、電腦網路、無線網路、行動裝置應用開發、網路應用開發、網管技術證照、LINUX系統管理、資訊(網路)安全、元宇宙、區塊鏈等。

1. 敞開心胸與人接觸，保持好奇心。
2. 正常作習，培養閱讀習慣。
3. 身體力行，動手做。

高中課程的國文和英文能夠有效提升閱讀理解能力，足以應付上大學後的能力需求。數學課程也能有效地增進邏輯思考能力，因此，只要掌握好高中基礎即可。
透過學校資訊課程或是相關的資訊營隊，接觸資訊領域的實際內容，確認是否符合自己的興趣。

資訊管理重視資訊科技(系統)在各個領域的應用，幫助改善組織的經營績效與效率。資訊工程則重視資訊技術的開發與電腦軟硬體的設計；而資訊傳播工程著重數位內容與典藏。

(1)智網組強調學生網路維運、雲端服務規劃與管理、物聯網應用、網路安全的結合與運用。
(2)智網組強調網路應用開發能力，尤其是整合智慧物聯網與雲端服務的跨領域實務應用能力。
智慧網路應用組畢業生工作職務包含公營機構網路技術人員、金控與電信公司網路系統開發技術人員、科技產業網路應用研發技術人員、企業網路系統整合與維運人員、企業雲端服務規劃與開發人員、資訊安全技術人員、網路安全技術人員等。

資管系畢業後能夠在各個領域工作，舉凡資通訊產業、交通運輸業、餐旅觀光業、製造業、服務業、公共事業等等。各種產業都有資訊系統，因此各個企業幾乎都有MIS（資訊管理）部門，當然就需要資管系畢業人才。另外，若對教職有興趣，除了可持續升學攻讀碩士、博士；亦可以在本校修習教育學程，日後擔任中小學老師。

誤解1：資管畢業生只能當程式設計師。
網路已經無所不在，本組學生畢業後可以找的工作非常多樣化。
誤解2：資管系智網組不能和世新的傳播相結合。
本校傳播學系提供許多正式與非正式的學習機會，只要有興趣都可以自由參與培育自己跨域能力。而媒體科技已走向高資訊化，資管系智網組的專業課程是跨域學習的首選。

學生容易混淆資管系專業不重視程式及數理邏輯能力。資管系主要在資訊科技(系統)的各程產業應用，當然基礎程式能力及數理邏輯能力對本系很重要。

誤解1：智網組學生只要學會寫程式就好了。
說明：現今資訊的發展需要多元學習，多元運用。

誤解2：智網組學生只要會獨自對著電腦寫程式就好了，不需要和其他人互動。
說明：團隊合作的發展是很重要的，不會只是一個人就好。

本系為中部地區歷史最悠久的資訊管理學系。本系亦通過IEET資訊教育國際認證，畢業生可申請公約國家公職或專業工程師執照的學歷資格。本系強調多元學習，成立主顧創客吧、程式設計培力基地、行雲者研發基地、極客魂等學生自主學習團體。除了資訊專業外，本系學生可修教育學程，未來可擔任資訊相關領域教師。此外，為了讓同學找到自己專才，本系設計多個專業業學程及實務課群，幫助同學聚焦。

(1).本校提供多項奬助學金，可減輕學生學費或生活費負擔。
(2).本校不同學系提供多樣化課程，學生可選修充實自我知識與才能。
(3).本校提供多所國外學校交換生機會，學生可參加以打開自我眼界。
(4).本系經常邀請業界師資演講與教學，提供業界業實習機會，並且有專業職涯分析老師，注重同學就業力的培養。