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我的學系 輔仁大學
企業管理學系
輔仁大學
金融與國際企業學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群 財經學群
國際企業學類
所在校區

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

學系特色

1.獲得國際商管學院促進學會(AACSB)認證。
2.重視學生良好品德與主動學習的態度,期望能培養具社會責任理念的優秀經理人。
3.強調理論知識與實務操作的整合,教學上透過做中學(Learning by Doing) 整合知識、培養能力以及建立正確做人做事的觀念」
4. 提供多元學習機會。
5.專題發表協助學生落實課堂所學的管理智能於企業運作中,以豐富學生的學習。

1. 本學院已連續獲得國際商管學會(AACSB)之認證,所修學分普遍獲國際承認。2.課程涵蓋「金融」與「國際企業」兩項專業學術領域,學生汲取多元知識、培養跨領域整合能力。3. 國際化程度高,吸引各國學子、族群多元、英文程度佳。搭配海外實習、參訪與交換之國際化課程,提升國際視野。4. 與多家知名金融機構進行產學合作,企業導師群進駐校園,培養實作能力。

學科意涵

企業管理指企業功能之管理,企業功能指:生產與作業、行銷、人力資源、研發、財務。

隨19世紀以來全球化風潮,越來越多企業進入國際市場轉型為多國企業,金融能力亦為企業茁壯之所必需,此外金融工具日趨複雜及創新,金融與國際企業學系在課程設計上結合金融與國際企業兩個專業領域,目標在培育具國際視野與國際化知識的金融人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.增強英文能力
2.積極參與學校社團活動、服務學習,累積管理的基本概念

鼓勵學生自主學習、多閱讀、並勇於提問,培養思辨能力。

與相關科系之異同

1.獲得國際商管學院促進學會(AACSB)認證。
2.重視學生良好品德與主動學習的態度,期望能培養具社會責任理念的優秀經理人。
3.強調理論知識與實務操作的整合,教學上透過做中學(Learning by Doing) 整合知識、培養能力以及建立正確做人做事的觀念」
4. 提供多元學習機會。
5.專題發表協助學生落實課堂所學的管理智能於企業運作中,以豐富學生的學習。

1.本系為全國唯一擁有「金融」與「國際企業」兩項專業領域課程,同時為全球知名「國際商管學術協會」(AACSB)與「耶穌會商管學校國際聯盟」之會員。
2.本系專業師資提供金融與國際企業領域之相關課程,提升跨領域的學習 。
3.本系與多家金融保險業者與國際企業進行合作,提供多項參訪、實習、競賽、海外學習的學習機會。

生涯發展容易誤解之處

本系非畢業即當主管,而是具備擔任主管的管理能力,且適用於各產業。

學習方法容易誤解之處

本系所有商學課程皆是紮實的學習,並非只有上台報告的技能。

大學的基礎專業課程主要特點就是要訓練學生理性邏輯的判斷與獨立思考的能力。該逐步擺脫死記硬背的方式,多去思考問題的核心。教授們會將各位視為人才來教導,上課的方式都假設學生能主動學習,除了清楚課堂上所教授的知識外,還能尋找相關資料、旁徵博引並且舉一反三,最後形成個人的看法與觀點。

學習資源或補充說明

企管系培養:解決問題的能力與人際溝通的能力,與具備靈敏的環境偵測能力。

1.課程獲國際商管學會(AACSB)之認證,所修學分普遍受國際承認。2.涵蓋「金融」與「國際企業」二項專業學術領域,多元學習並培養跨領域整合能力。3.國際化程度高,吸引各國學子、英文程度佳;海外實習、參訪與交換之國際化課程,提升國際視野。4.與多家知名金融機構產學合作,企業導師進駐校園,培養實作能力。5.設有「金融實驗室」與「國際企業實驗室」兩個社團,培養自主學習與團隊合作能力。

我的學系 輔仁大學
企業管理學系
輔仁大學
金融與國際企業學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 會計學
    • 經濟學
    • 企業管理概論(企業管理概論-英)
    • 微積分
    • 程式設計概論
  • 大二必修
    • 管理學(管理學-英)
    • 統計學(統計學-英)
    • 商事法
    • 行銷管理
    • 財務管理
    • 作業管理(作業管理-英)
    • 管理數學(管理數學-英)
    • 人力資源管理(人力資源管理-英)
    • 中級會計學
  • 大三必修
    • 資訊管理(資訊管理-英)
    • 成本會計
    • 管理會計
    • 消費者行為
    • 行銷研究
    • 推廣策略
    • 電子商務與網路行銷
    • 創意思考與行銷創新
    • 產品/服務設計與發展
    • 作業環境設計
    • 作業流程設計
    • 投資學
    • 國際財務管理
    • 固定收益證券
    • 組織發展與變革
    • 績效管理與人才發展
    • 人力規劃與選才
    • 組織與社會發展
    • 金融經營管理與創新
    • 產業管理研討
    • 品質管理
    • 創新管理-英
    • 全球供應鏈管理
  • 大四必修
    • 企業政策
    • 企業管理專題(一)
    • 企業管理專題(二)
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 微積分
    • 企業管理概論
    • 程式設計概論
  • 大二必修
    • 行銷管理
    • 個體經濟學
    • 財務管理
    • 總體經濟學
    • 統計學
    • 投資學
    • 國際企業管理
    • 國際貿易實務
  • 大三必修
    • 國際金融
    • 期貨與選擇權
    • 國際行銷
    • 固定收益證券
    • 國際物流與供應鏈管理
專業選修課程
  • 人力資源管理
    • 組織行為(組織行為-英)、勞資關係與薪酬管理、健康管理產業概論、健康產業經營專題、亞太區域經營管理實務-英、家族企業管理-英、組織學習與社會探究、組織領導與社會創新實務、社會企業參與、職涯探索與規劃、職場健康與安全管理(-英)
  • 財務管理
    • 總體經濟學、公司治理、金融市場分析研討、金融業策略管理、影響力投資概論
  • 行銷管理
    • 創業管理、社群媒體行銷(-英)、服務設計、品牌策略與管理、電子商務與網路行銷(-英)、農業行銷管理、專案管理(-英)、國際行銷管理
  • 作業管理
    • 科技管理概論(-英)、新興科技產業概論、產業智慧和大數據分析(-英)、人工智慧及大數據在行銷及顧客關係管理之應用
  • 金融數據分析與智慧交易
    • 金融知識很懂卻苦無實戰技能,推薦選修金融數據分析與智慧交易及金融程式應用課程,課程上學期和永豐期貨合作、下學期和嘉實資訊合作,可學會multi-chart、Python、R、XQ和AI。
  • 金融科技課程模組
    • 給同學們最新的金融科技知識,讓你跟上AI時代 (1)金融科技I:智能理財(三上開課) (2)金融科技II:互聯網金融(三下開課) (3)金融科技講座
  • 全球化競爭策略
    • 產業分析與競爭策略、全球品牌管理-英、全球產業分析、全球化與創業精神-英、財經新聞論壇-英、國際服務業管理、行銷大數據、人工智慧與產業應用
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


系友生涯

我的學系

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企業管理學系
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金融與國際企業學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
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資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
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5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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