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本系前身為通訊工程學系，因應科技發展趨勢更名智慧網路科技學系，朝智慧物聯網與資通安全為發展特色。課程主軸以「智慧軟體應用」與「智慧網通科技」為核心，期許培養符合現代資通訊產業需求的專業人才。

無人機應用於各產業蓬勃發展，本學程培養無人機應用專業服務人才，培育同學具備以下能力:1)民航局無人機專業操作證。2)專業無人機開發與製作。3)專業無人機任務規劃、執行與管理。4)無人機應用規劃及取得資料的加值處理。學程之課程設計著重產學合作、實務經驗培養與團隊合作，畢業生具備就業即戰力，成為無人機應用產業的中堅或創業者。

20年以前，通訊是泛指人造衛星通訊、跨海光纖通訊、電報、電視、無線廣播等等。而資訊則是泛指電腦技術與網路技術、軟體開發…等等。西元2008年智慧型手機發明後造成通訊與資訊兩股技術逐漸匯流在一起。所以智慧網路科技學什麼？ 就是物聯網晶片控制、程式設計、人工智慧機器學、5G通訊架構、App網頁設計。

無人機應用學程是以產業應用與專業無人機開發為主軸的學科，學習各式無人機的設計、製作、操控、任務執行，與運用無人機取得資料(如空拍影像..等)的加值處理，並將無人機導入產業工作流程，提升效率、安全與經濟價值，現階段著重於空拍攝影、消防救災、職業安全與綠能產業的應用。

智慧網路的發展，程式所需要的作用更加重要。建議高中生可以注重資訊科技領域的表現以及加強數理與邏輯訓練，例如國際運算思維挑戰賽(Bebras)便很具有代表性。

本系強調自主學習方法，引發同學們學習動機，引導同學們自主探索知識，建立自己終身學習的態度。

有鑑於台商鮭魚返鄉，而資通訊產業更是臺灣工業的強項，為了填補未來大量相關人力的大缺口，教育單位已經著手規劃逐年提高相關科系名額。本系教學著眼於智慧物聯網，例如Python 用於Colab等機器學習，編碼應用於區塊鏈資訊安全。所以本系的辦學特色在於約四成的網路硬體實驗課程、六成智慧物聯網軟體課程。
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本學程培育學生具備:1)客製化產業無人機設計製作、任務執行與管理能力、2)了解產業工作流程並將無人機導入應用以提升效率、創造經濟價值。結合本校無人機中心執行產學合作計畫、產業實習以培養學生就業即戰力，其有別於機電/航太等相關科系偏重學術的訓練，而是以產業應用需求驅動無人機技術開發，著重在應用整合的層面，達成學以致用的專業訓練。此外，跨域的專業模組課程，同學可學習技術與應用的整合也是學程的特色之一。

本系畢業生出路並不是著重通訊行門市、中華電信現場施工人員、或臺灣大哥大門市等販售、維修手機之工作內容。取而代之，本系畢業校友主要出路為智慧物聯網系統整合工程師、工業設備系統整合工程師，或是半導體廠製程、設備工程師。工作內容偏重系統規劃、軟體、韌體撰寫。
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本學程畢業生除具備各式無人機設計製作、任務執行與管理能力外，也由跨域的應用選修課程、專題實作與產學合作計畫，累積無人機應用實務經驗。適合之工作包括:無人機專業飛手、無人機相關軟硬體技術開發或應用工程師。適合報考具無人機開發與應用研究主題之航太/機電/資訊/安全衛生..等研究所。

不是自然學群背景的高中生也能勝任本系課程，事實上本系課程與高中物理、化學銜接不多，主要會用到的基礎知識是數學與邏輯觀念。只要具備邏輯觀念即可學習本系所提供的課程。
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本學程著重客製化無人機之設計製作與產業應用開發，除以必修課程奠定學生的無人機技術根基，更強調無人機於產業(如職安、綠能、消防等)應用的跨域學習與實務訓練，課程規劃著重實務，適合喜愛動手實作的學生。

大學畢業學分128，其中大概有60%是教育部規定的基礎學理，例如基礎電學、基礎數學，40%是專業課程例如進階程式設計、手機程式應用...。以目前科技的進步狀況來看，大學教育其實還是屬於半通才、半專業的教育型態，研究所才會完全百分之百專業教育型態。所以只要是就讀本系的學生，畢業後都可往資通、電子、電機、半導體的相關產業就業，也可以報考資通、電子、電機的相關研究所。
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如附件之說明。
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