校本部

116台北市文山區木柵路一段17巷1號

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407台中市西屯區台灣大道四段1727號

本系於民國 85 年成立大學部，89 年和 90 年相繼成立碩士班和碩士在職專班，94 年設立博士班，為私立大學公共行政相關科系中唯一設有博士班的科系，顯示本系師資優良，備受國內相關領域學者肯定。在以傳播立校的世新大學中，本系以「教學精進、研究深耕、發展多元、社會關懷以及國際合作」為策略，聚焦公共管理、公共政策與民主行政三大專業軸線，為國家與社會培養具思考力、判斷力、執行力與溝通力之行政管理人才。

本系歷史可追溯於民國66年本校政治學系分設公共行政組，民國75年自政治學系獨立出。本系以培育政府部門公共管理專業人才著稱，無論在師資結構、教學設備、學術研究、畢業學生發展等，在各項評鑑及評比中，均獲得肯定。系友遍及中央政府、地方政府、大學、高中、國中、國營企業、民營企業、非營利組織等。

本系在學術領域上隸屬公共行政學門，以公共管理、公共政策與民主行政為本系課程設計的三大軸線，透過各項課內外學習活動，除了培養有志考取國家考試進入政府部門者外，也培養學生成為新媒體時代下具備行政、傳播跨界雙專業之政治幕僚、政策行銷專才、非營利與社會企業管理者。

行政管理學類是一門研究公共事務如何獲得推動，以及政府運作如何獲得有效管理的學科領域，主要關注如何藉由資源的有效分配與運用，協助政府部門、民間企業以及非營利組織等解決相關的公共議題，以滿足社會大眾所需的公共服務。學習內容涵蓋公共管理、公共政策、法律等三大領域

本系主要在培育具有「思考力、判斷力、執行力、溝通力」的全方位行政管理人才，核心基本能力包含公共管理能力、政策管理能力、問題解決能力與人際溝通能力。

最好的準備方式，就是不要特別為了準備而準備。特別是，不要提前於高中階段學習過多所謂的行政學、政治學、法律知識。這些法律知識不但片段、零碎，且容易因錯誤的學習而產生之後令大學端難以扭轉的偏見。相反的，你應該要多閱讀深刻描寫各式題材的小說、散文或社會議題論述，培養自己對各種人生境遇豐富的想像力與同理能力。並且，你要實際增加你的生活經驗，進而去觀察社會現狀，而非為了升學為目的的各類義工服務。如有必要，多與自己獨處，想想自己是誰？自己和他人有何不同？在密不透風的高中生涯，行有餘力可時常練習寫超過2000字的書評、影評、樂評、遊記或社會評論，並注意不要被國文作文法束縛住，不無病呻吟或無謂喟嘆，只要認真說你想說的話。

本系隸屬公共行政學門，以公共管理、公共政策與民主行政為課程設計的三大軸線，透過各項課內外學習活動，除了培養有志考取國家考試進入政府部門者外，也運用世新大學的傳播優勢，訓練學生成為新媒體時代下具備行政、傳播跨界雙專業之政治幕僚、公共事務工作者、非營利與社會企業管理者。

行政管理暨政策學系係屬法政學群、管理學群，與「企業管理學系」不同。只要有組織、有人的地方都需要管理。企管系學習如何管理企業，行政系學習如何管理政府，因此，課程涵蓋學習管理的宏觀架構，並具備跨領域管理的能力與技能。本系獨有課程，例：行政學、公共管理、公共政策、財務行政等；部分與企管系重疊課程，如：管理學、人力資源管理、組織行為、績效管理等。

本系學生除了考取國家考試擔任公務員外，也希望培養學生成為新媒體時代下行政、傳播跨界雙專業之人才，讓學生可以在畢業之後擔任政治幕僚、民調分析師、政策分析師、非營利與社會企業管理者。

許多人認為就讀行政管理暨政策學系，畢業後只能擔任公務人員，倘若不考公務員，唸這個科系沒有用，但這是錯誤的認知，除了進入公部門服務外，本系系友遍布在各級學校(大學、中學)、國營企業、私人企業、非營利組織等，出路相當寬廣。而要從事這些行業前，系上課程規劃三個學群，讓本系學生畢業具備就業力。

本系課程設計強調實作，除了將某些課程作業、學期報告從文字改以影片、圖片或聲音等方式呈現外，也透過課程節目化，製播新聞之間，讓學生學習體驗政論性節目製播的各項工作。此外，透過群眾募資實作課程，讓學生透過實作學習並整合文案撰寫、影音製作、社群媒體行銷、專案管理等行管、傳播相關技能。

外界常以為行政系只能擔任公務人員，其實行政系學習內容相當多元廣泛，除了外界刻板印象是培育公務人員的「專業文官育成學群」外，本系也是全國公行系唯一針對想至企業及非營利組織工作的學生，分別規劃「行政管理創新學群」、「非營利組織學群」，相關課程均是聘請校內外專家學者，來本系授課，增強本系學生就業競爭力。

1.本系針對新生建置專區：https://reurl.cc/W1dd8O
2.行管系影音網站：https://reurl.cc/nOzzR1
3.若希望對於本系有更深入的認識，請上本系網頁閱讀或下載本系各項資訊，本系網址：http://ppm.wp.shu.edu.tw/

無。