| 我的學系 |
實踐大學 風險管理與保險學系(臺北校區) |
銘傳大學 風險管理與保險學系保險金融與行銷組(臺北校區) |
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| 所屬學群 |
財經學群
保險學類 |
財經學群
保險學類 |
| 所在校區 |
資料準備中 |
資料準備中 |
| 學系特色 |
本學系首創於民國65年，是一個培養風險管理與保險領域內勤與外勤高階人才的學系。本系師資理論與實務兼備，課程融合理論與實務，有完善的境內境外實習制度與產業接軌，提供多元學習領域，獎學金多，學成畢業後就業機會多。 |
風險管理與保險學系以風險管理與保險的理論教育為基礎，培育學生成為具有專業性、責任感、崇高的職業倫理標準、團隊精神和國際觀的全方位風險管理與保險經營人才，以滿足企業風險管理的需要與服務保險業界為宗旨。本系為全國唯一同時通過美國中部各州校院高等教育評審會(MSCHE)認證與國際商管學院促進協會(AACSB)認證之風險管理與保險學系，具備雙重教學品保，理論與實務訓練兼顧，畢業系友在業界評價卓著。 下載詳細資料 |
| 學科意涵 |
本學系屬於「財經學群」，風險管理與保險，它是對個人一生與企業經營過程進行風險控管並搭配保險為主要轉嫁風險的一種財經領域科學。 |
風險管理：風險普遍存在於個人、家庭與企業，其發生可能造成不利的結果，甚至威脅生存。風險管理是將風險的不利影響降到可接受範圍的決策與執行過程，並使風險所致的相關成本降到最低。 |
| 學習方法 |
未上傳圖片 講述法 未上傳圖片 分組報告 未上傳圖片 個人報告 未上傳圖片 專題實作 未上傳圖片 翻轉式教學及實習 |
1)邏輯分析法：邏輯能力涵蓋理解、主動思考、閱讀、溝通、判斷和經驗聯結的能力，還有自學的能力，所以邏輯能力是學習能力的根本。邏輯分析的訓練主要在於分析與判斷運算的結果，以培養解決問題與制訂決策的能力。 版權:銘傳風保系辦 
2)歸納學習法：透過歸納思維形成對知識的特點、中心、性質的識記、理解與運用。同時，以歸納為基礎，集合相同、相近、相反的知識進行識記與理解。 版權:銘傳風保系辦 
3)合作學習法：合作學習的要素：(a)積極互賴，指團隊成員不僅要為自己的學習負責，而且要為其他成員的學習負責。(b)面對面產生相互作用。(c)個人責任，指每一成員都必須承擔一定的學習任務。(d)社交技能。(e)團隊必須定期地評估學習成果。此法有利於學會人際溝通與有效表達，並培養責任感和義務感。 版權:銘傳風保系辦 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
資料準備中 |
1. 邏輯分析的學習方法: 可以在高中的小論文/專題課程中，嘗試對一件自己喜歡的事情或社會現象做深入的分析，透過講述一個故事的方式釐清脈絡，並反覆思考自己在每一個推理過程的證據是否充分。當自己推敲故事時發現有些許地方不流暢時，可多請教專業人士或者老師們的意見，來了解自己推理上的思考盲點。 |
| 與相關科系之異同 |
1.風險管理與保險學系專業性質高，我們著重【意外事故型】的風險管理，可應用在個人、家庭及企業的風險管理。 |
本系組著重保險產業的專業知識，學習領域涵蓋風險管理、金融保險行銷、保險數理(精算)、財務管理、資訊系統、金融科技等相關的知識，其與財務金融系、國際企業與企業管理系有些類似，但後者無特定就業之專屬產業，本系組則致力於保險金融產業導向，作為學生未來主要出路，保險金融產業乃經濟發展不可或缺的重要基石。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
風險管理與保險學系的就業領域非常多元，包括企業、銀行、證券跟保險業，而保險業包括壽險、產險、保險經紀人、代理人、再保險等 |
本系畢業學生多到以下機構服務：(1)金控公司；(2)政府社會保險部門；(3)人壽/產物保險公司；(4)各大公司風險管理部室；(5)精算顧問公司；(6)國內學術研究機構；(7)會計師事務所。並非一般誤解只能從事保險業務銷售的工作，況且優秀、專業的業務行銷人員其收入非常豐厚，與過去之刻板印象大不相同。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
1.風險管理與保險學系最為人所誤解之處，以為此科系的未來就業只有保險業務員一途 |
本系常被認為畢業出路是"拉保險"（即保險業務銷售），其實保險產業規模超過金融業之1/3，無論在內勤管理、商品設計與精算、業務行銷與企劃、核保、理賠、再保險、財務管理與投資、法律遵循等皆需要大量優異人才，學習方向需要數理、分析、企劃、語文等相關專業訓練，所需專業知識更甚於銀行業與證券業。 |
| 學習資源或補充說明 |
本系的教學領域多元化，除了風險管理、保險相關課程外，我們另設有跨領域學程，例如樂齡跨領域學分學程、金融科技行銷學程，提供目前社會環境潮流所具備的金融知識能力。此外，本校管理學院的學程化，提供其他系跨領域學程供學生進修。 |
(1)全國唯一通過美國認證大學之風險管理與保險系所；兼重保險經營管理、財務風險管理、實體安全制度等相關課程。以培育整合型風險管理與保險專業人才。 |
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銘傳大學 風險管理與保險學系保險金融與行銷組(臺北校區) |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
未上傳圖片 風險管理此課程再於了解風險管理在日常生活與管理環節中之重要性，藉由風險管理進行的程序及方法之運用，使面臨之風險可排除或降低，同時說明保險之功能及其與風險管理之關連，以做為個人、家庭、企業進行風險管理之用。 未上傳圖片 保險學本課程教學乃著重於保險與風險管理之關聯、保險之基本原理與功能、保險市場之認識、保險契約、保險基本原則、保險業之組織與經營方式、商業保險與政策性保險之區別。 未上傳圖片 大數據分析與運用為培養數位金融與管理跨領域人才的基礎能力，本課程將與互聯網金融課程搭配，以業界講座演講、課堂講解與心得報告等上課方式，讓同學瞭解大數據在金融保險業的運用，並認識相關的分析方法與技術。本課程將進行分組，各自選定分析議題，進行實作分析與報告。 未上傳圖片 保險實作本課程與保險產業簽訂建教合作、職場體驗協議，並敦請保險金融機構為同學開設實務操作課程與輔導實務實習。其目的在於(1)幫助同學認知保險金融產業實務的工作領域與特質，(2)體驗業界工作形態以探索畢業後工作方向。 未上傳圖片 企業風險管理充滿不確定性與變化快速的經營環境下，企業面臨的風險複雜化，本課程的主要目的，是從宏觀的角度來瞭解企業風險的本質，並運用風險管理策略協助企業創造價值，以培養學生對企業風險管理的正確認識。 |
保險數理本課程主要使學生瞭解壽險公司經營必備之精算知識，包含保費計算原理、準備金的評價、保單紅利介紹、保戶權益計算等內容。授課師資具備精算師專業背景，理論與實務兼備；此外，透過實習課程的搭配，協助學生熟悉運算的技巧；課程亦有對應之證照考試科目，可協助同學取得相關證照。 版權:銘傳風保系辦 
再保險本課程介紹再保險在保險業進行風險管理時所扮演的角色，包含再保險的功能、安排方式、型態與合約內容等，同時也說明各種新興風險移轉的工具與其特性。授課師資具有多年業界實務經驗，對於合約條款內容之說明配合實務運作，使學生在就業後可以實際銜接相關工作內容；課程亦有對應之證照考試科目，可協助同學取得相關證照。 版權:銘傳風保系辦 
風險與保險資訊系統本課程介紹資訊管理於風險管理與保險相關領域的應用，學習使用資訊軟體於保險相關產業，包括資料輸入與計算，資料處理與計算，統計圖表製作，以及方案分析等，以及電子化企業資訊系統於產業的應用。本課程搭配保險業行政系統之實際操作，以強化學生進入職場的準備與競爭力。 版權:銘傳風保系辦 未上傳圖片 數位金融服務與行銷本課程介紹金融科技的發展與業務營運的應用，學習人工智慧(AI)、區塊鏈(block chain)、雲端計算(cloud computing)、大數據(big data)等技術應於產業的作法與案例，並導引創新應用的發想與思考，培養學生應用科技解決問題的素養。 |
| 完整課程地圖 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
未上傳圖片
保險業內勤核保、理賠、財務、精算人員本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 未上傳圖片
各大企業風險管理人員(如：長榮集團的風險本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 未上傳圖片
理財規劃師本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 未上傳圖片
金融相關產業的行政工作。本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 未上傳圖片
保險業外勤人員本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 本系係提供代表性職業，並非提供優異系友。 |
版權:本人提供
周任欽現職：騰訊微保產品經理 學歷：銘傳大學風險管理與保險所 (1)銘傳大學風保系 (2)在學期間參與法國巴黎人壽實習經驗 (3)美國壽險管理師十科考試通過 (4)富邦人壽商品行銷部 
版權:本人提供
程玟瑄現職：中央再保公司新險種商品部 學歷：銘傳大學風險管理與保險所 (1)銘傳大學風保系 (2)在學期間參與Marsh美商達信內勤實習 
版權:本人提供
李思瑩現職：Marsh 美商達信 Account Assistant 學歷：銘傳大學風險管理與保險所 (1)銘傳大學風保系 (2)在學期間參與第一金融人壽保險公司內勤實習 |
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多元能力 |
資料準備中 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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性格特質 |
資料準備中 |
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
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