資料準備中

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本系在於培育資訊科技與網路通訊的加值服務與商業化應用的人才，因應軟體領航硬體的 "資通訊" 產業發展趨勢，課程內容強調實務操作與創新應用。

經濟與金融學系的定位十分明確，為「建構在經濟與金融基礎上，培育兼具經濟與金融專才之學系」。學系下設兩組，分別為「產業經濟組」與「金融理財組」，前者著重在產業經濟分析之職能培育，後者則是聚焦在專業之財金金融能力養成。學系特色將會依照不同之就學年級，由低至高的進行漸進式特色能力與職能培育內容對應(對應資料可見詳細檔案下載)。

以程式設計為基礎核心課程，並且涵蓋 1.「App設計與物聯網應用」、「智慧機器人與無人機」和「人工智慧與大數據」等三大進階程式設計應用主軸。

本系為國內唯一跨經濟學與金融領域學科的學系。在經濟學的部份，是以數理邏輯工具進行如何將有限的資源做有效率的運用，本系所著重領域是聚焦在產業經濟學的部份。金融領域學科則是在研析經濟體系之資金形成、配置、交易與效率行為，其中本系為符合時代之發展，額外著重於人工智慧與與金融科技下之金融發展行為和職能培育。

請注意：
物聯網的日常正在發生!
軟體領航硬體的時代來臨了!
應用軟體加上網路基礎建設的成熟已經改變了我們的生活模式!
凡是對程式撰寫和應用有興趣，不會感覺邏輯思考、運算思維的養成過程像是鴨子聽雷，就是潛在的"資通訊"人才。

同學於高中階段所能進行的準備，第一，可以由公民學科中的經濟學部份開始瞭解經濟與與金融學系的學習方向，經濟學在於解決稀少性的問題，並對於包括消費者、廠商、國家不同經濟環境和行為有所理解。因此在準備的學習方向可以透過高中相關課程上的分析報告或是小論文，針對特定議題進行經濟層面之資料整理與分析背後所代表之意涵與未來情勢之判斷。本系由於也著重於金融科技之發展內容，高中生若以對金融相關領域進行相關分析時亦也適用。本系並不要求同學在高中階段即有建立模型的能力，然希望同學藉由對於經濟與金融議題的接觸，提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的高度邏輯能力。

資訊科技與通訊學系(簡稱資通系)，著重開發生活、商業或工業上的應用程式，結合的載具有行動裝置、無人機、服務型機器人、工業級機器手臂等。有別於：
資訊工程學系(簡稱資工系)是專攻計算機的軟體或硬體原理與技術。
資訊管理學系(簡稱資管系)是針對導入的資訊系統進行資料的維護或更新。
資訊設計學系(簡稱資設系)是利用軟體製作2D/3D的影像呈現。

本系為國內第一所橫跨經濟與金融之學系，除基礎課程之訓練同於經濟學系與財金金融相關學系外，產業經濟組強化產業分析與金融科技程式訓練之職能，金融理財組則是除了金融科技能力訓練外，尚導入人工智慧金融科技系統與技術型業師教學。(異同可見附加檔案示意圖)
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「資訊科技與通訊學系」畢業只能寫程式嗎??
若是這樣也不錯，因為104人力銀行調查：相較於其他領域，寫程式的薪水和就業機會都是相對較高的。
除了寫程式，也可以當客戶與程式設計師之間的橋樑，也就是所謂的 "資訊專案經理人"。
還有， 可以自己當老闆，一台電腦就可以開始創業。

許多高中同學認為因為有諾貝爾經濟學獎，故畢業生只能去做學術研究。學術研究確實為經濟學系學生選擇畢業出路之一。本系除了傳統經濟學系的教學內容以外，多所著重在產業分析與具金融科技下之職能培育，又本系的畢業生幾乎均至金融產業工作下，本系亦建構完整學習地圖(如附件)，學生畢業後立即可以學以致用。
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看到「資訊科技與通訊學系」想到"通訊"兩個字，好難喔! 應該更不適合女生唸? ?
其實~我們絕對不是專攻收發天線或是基地台等訊號的學系，而是結合資訊科技與網路通訊的應用工程學系。
簡單的說，資通系以程式設計為基礎專業能力，整合各種可以連接網路的3C裝置產生智慧型應用為進階專業能力。

許多高中同學認知經濟學系是一門數學超多與理論超難的科系。事實上，數學與理論僅是建構本系之基礎工具，著重在邏輯思考與分析應用能力的建立。在本系所定位中，是以培育可以實用的經濟與金融專才，故在課程設計將著重在得以與現實世界職能合一的產業分析和金融理財分析之學習內容為優先。

成熟的網路技術與應用軟體豐富你我的生活，想要知道透過程式如何達到呢?
這樣的熱情是加入本系的第一要件!
剩下來的，請交給我們~ 帶你快樂的學習。

本系下分「產業經濟組」與「金融理財組」，在基礎學科的訓練是一致的，但在專業學科則是因組別不同而各自具不同面向的養成，前者著重在產業分析，後者聚焦在金融科技下的投資分析。另本系亦利用學分學程強化其專業職能。(課程架構表與學分學程可見附件檔案)
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