| 我的學系 |
長榮大學 會計資訊學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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| 所屬學群 |
財經學群
會計學類 |
財經學群
會計學類 |
| 所在校區 |
資料準備中 |
資料準備中 |
| 學系特色 |
長榮會資系旨在培育會計專業人才，重視學用合一並強調作中學，鼓勵及輔導學生在校取得ERP、記帳士等專業證照，安排學生至審計處(室)、記帳士事務所、會計師事務所或一般企業實習。畢業生可從事會計師或記帳士之執業、一般企業之會計、財務、稅務或稽核工作。 |
1、亞大連續榮登多項世界排名大學！2、管理學院榮獲AACSB認證！3、與企業緊密結合，品牌實習保證就業！4、教師除具會計專業博士外另擁有會計師資格！5、迎合產業需求，創造永續智慧會計就業人才！6、課程通過英國與澳洲會計師公會認證！7、獲企業捐款獎助學金！8、全額補助的證照輔導班！9、多元國際學習，另有全英課程選擇！ 下載詳細資料 |
| 學科意涵 |
本系名為「會計資訊學系」，會計是一門社會科學，係指對財務資料之認定、衡量與溝通程序，故會計為商學基礎，亦被稱為「企業的語言」。透過將交易事項記錄、分類或彙總，會計使財務數字具有意義，可描述及報導企業之財務狀況、財務績效與現金流量，同時將財務資訊提供給內外部使用者，以供其決策參酌之用。 |
會計與資訊學系是以會計學為基礎，涵蓋初級會計學、中級會計學、高等會計學、成本與管理會計、審計學、政府會計、稅務會計為基礎，並結合法律學及資訊學專業知識。法律學包含: 公司法、稅法、民法、記帳法規，會審法規、資訊學包含: 企業資源規劃、電腦審計、資料庫管理、智慧資料探勘、企業智慧、電子商務、網路安全。 |
| 學習方法 |
學生透過老師講授瞭解會計專業知識。 圖解:會計師實務上課情況 版權:本系拍攝 
學生實際操作軟體，增進會計、稅法及資訊等相關職能。 圖解:老師帶領學生操作報稅軟體 版權:本系拍攝 
學生參與國稅局納稅服務隊，培養服務他人精神、提昇稅務職能並體驗公職工作。 圖解:學生每年五月參加國稅局納稅服務隊 版權:本系拍攝 
學生參與會計師事務所實習，培養會計職能並增進實務能力。 圖解:老師至學生實習的會計師事務所進行訪視 版權:本系拍攝 
本系開設記帳士考照輔導班協助學生考照 圖解:記帳士考照輔導班 版權:本系拍攝 |
職場體驗學習：四年級安排學生至上市櫃企業及前六大會計師事務所實習，學生可選擇全學期或全學年實習。亦提供寒暑假至海外實習之機會(永信藥品、黃氏集團...等)。 圖解:國富浩華聯合會計師事務所實習 
課程結合證照考試：課程搭配證照考試，企業資源規劃課程修畢後可取得ERP證照-配銷、財務模組；智慧稽核課程修畢後可取得JCCP電腦稽核軟體應用師。會計學、稅法、記帳相關法規等課程修畢後即可參加記帳士考試。 圖解:證照輔導班 
實作教學：教授及助教協助同學透過實際操作、習題演練，讓同學具備會計/資訊/法律解題技巧。 
小組討論：同學們針對問題參考課本、公開資訊等資料，經由討論寫下答案並展示該組成果。 
服務學習與幫助他人的能力：透過服務學習課程、國內/外志工機會、企業實習等機會，培育同學將所學習得的知識與技能，回饋與服務社會。 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
會計工作不只是作會計，其最終目標係提供財務資訊協助企業解決問題，故課餘可多接觸會計/商業訊息與相關新聞。 |
同學可培養閱讀的習慣，訓練獨立思考的能力。 |
| 與相關科系之異同 |
不侷限於傳統會計系的學科項目，本系課程多元且涵蓋會計、資訊、稅法及管理等領域，學生可主修會計資訊相關課程，同時亦可選擇修習商管課程，未來可往金融或財經相關領域發展。此外，本系亦開設電腦審計、企業資源規劃及商業大數據實務等課程，供學生選修並使其瞭解新科技新技術，特別是會計審計工作可藉由機器學習或人工智慧技術之結合作為輔助，提昇其工作效率及效果。 |
邁入AI人工智慧時代，利用AI處理繁瑣或重複性的工作，使會計、審計人員能聚焦於分析、解釋、判斷與決策等更有價值的任務。本系以會計為核心，以資訊技術為應用，並結合法律。與傳統會計及其他商管學系相比，就讀本系是最能在AI時代勝任會計審計工作，且也是能取得最多〝師格〞的學系，如會計師、內部稽核師、企業評價師、電腦稽核師、ERP軟體顧問師等。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
誤以為畢業生僅能從事一般公司的會計工作，但會計人亦可在記帳士/會計師事務所、政府單位、企業界、教育界及金融界從事會計、審計、財務或稅務等不同工作。 |
本系畢業生較容易被誤解只能從事公司會計人員，其實本系畢業生未來不僅能當公司會計人員，也能自己創業或考國考在公家機關任職。在資訊與國際化時代，會計系學生除會計專業外，若能具備資訊與外語能力，會在生涯發展上佔優勢。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
1. 最常見的誤解在於學習會計需要數學很好，然會計只需會使用計算機計算數字(通常是財務數字)即可，不必解困難的數學題目。 |
就讀本系，最易被誤解的是要數學好。事實上只要不排斥〝數字〞就可以。若對數字有敏感度就更好，不一定要數學很好才能勝任。 |
| 學習資源或補充說明 |
本系培育會計專業人才，課程設計以學生職涯規劃為導向，配合企業所需人才，強調學用合一與作中學，提供完備的學生實習制度，開設記帳士考照輔導班並積極鼓勵學生考取ERP、記帳士等專業證照，同時延聘業師協同教學，結合理論與實務，冀望學生努力提昇會計職能及實務實作能力。 |
本系優勢 |
| 我的學系 |
長榮大學 會計資訊學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
未上傳圖片 中級會計學會計是一門研究如何提供與決策相關之財務資料的學問。不論個人、家庭或企業，欲做與財務有關的決策，皆脫離不了會計的範疇。中級會計學是對財務會計作進一步更詳細的探討，本課程結合國際財務報導準則和我國現行財務會計準則公報，協助財報編製者作正確之會計處理，進而協助使用者作正確之決策。 未上傳圖片 記帳士實務本課程旨在協助同學了解記帳士相關實務所需運用到的知識，包含會計知識、租稅申報知識、記帳相關法規知識，使同學能在就學期間，即具備參加記帳士考試能力，經由參加考試取得記帳士資格。 未上傳圖片 成本與管理會計本課程是會計專業重要學科之一，採用實例以深入淺出的方式，讓學生瞭解製造業與服務業之產品成本如何計算，用以決定存貨與銷貨成本，以及瞭解如何分析產品成本資訊，作為協助管理者經營決策之參考。 未上傳圖片 會計師實務本系教師與業師協同教學，讓學生更深入瞭解會計師或會計師事務所之多元化工作，課程內容包括審計、稅法等實務問題之說明與討論。 未上傳圖片 電腦審計導入業師以實機操作ACL(電腦稽核軟體)的方式進行教學，使學生具備實作能力，並輔導及舉辦電腦稽核軟體應用師之證照考試，加強會計資訊應用專長。ACL 在資料蒐尋、分析與報告擁有領先之技術，讓使用者更易將資料轉換為決策分析數據，協助企業達成營運目標及對未來做最適規劃。 |
企業資源規劃實際操作目前企業最常採用的ERP系統模組，並搭配證照考試，實務證照兼具。 
智慧稽核依據美國最大的人力資源網站monster.com的調查，每22個稽核徵才工作，即有一個工作特別列出來需要ACL電腦稽核軟體的專業能力，熟悉電腦稽核軟體應用已成為會計系學生未來要往稽核或電腦稽核工作就業的必備能力 
成本與管理會計管理會計相較財務會計有很大的不同，它不追求精確、公平及可靠，其講求的是時效及攸關，管理者需要什麼資訊來作決策。因此管理會計時常隨著環境及企業營運的改變而變更，但不代表過去理論就不適用了，而是什麼形態企業就用其適合的管理會計制度。 版權:http://www.avm.nccu.edu.tw/products.php? 
人工智慧與管理『人工智慧與管理課程』採理論結合實務及PBL方式授課，學生了解並思考AI相關議題，同時設計AI機器人專題發表。 |
| 完整課程地圖 |
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| 我的學系 |
長榮大學 會計資訊學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
李仰甯會計師考試改採及格制後，李仰甯系友二年內即順利取得會計師執照，之後自行創業開設會計師事務所，並熱心提攜學弟妹，提供本系學生實習機會。 目前為能詳聯合會計師事務所高雄所合夥人，提供財稅簽證、帳務處理、工商登記、諮詢顧問及其他會審專業服務。 
圖解:莊世金系友回校演講分享執業心得 版權:本系拍攝
莊世金莊世金系友就讀長榮大學期間即表現優異，並於本校經營管理研究所會計組繼續深造，曾任職於安泰聯合會計師事務所與資誠聯合會計師事務所(四大之一)，目前自行創業開設會計師事務所，並提供本系學生實習機會。 目前為萬騰聯合會計師事務所合夥人。提供企業諮詢服務、個人租稅規劃、工商登記、稅務及帳務服務、財務諮詢服務及財稅務簽證服務。 
圖解:曾懷德回系輔導學弟妹記帳士考照 版權:本系拍攝
曾懷德曾懷德系友就讀長榮會資系期間，在師長們的鼓勵和指導下，畢業後終順利取得會計師執照，並自行開設會計師事務所，同時熱心協助本系開授107年度記帳士輔導班，並於同年受邀返系演講。 目前為精訊聯合會計師事務所合夥人。提供財稅簽證、稅務規劃及工商登記等會計審計專業服務。 
圖解:朱育進回校演講分享如何規劃會計(師)人生 版權:本系拍攝
朱育進朱育進系友就讀本系期間即展現對會計專業科目的熱愛，同時目標明確，因此於導師、師長們的鼓勵下，再加上自己的努力，順利取得會計師執照，曾任職安永及勤業眾信聯合會計師事務所(四大)，目前自行創業開設會計師事務所。 目前為上安會計師事務所所長。 
圖解:陳宥廷回系演講分享會計師實務 版權:本系拍攝
陳宥廷102級畢業生，有鑑於對會計專業的熱愛，畢業後繼續就讀會研所，並於107年考取會計師執照。 目前任職於勤業眾信聯合會計師事務所(四大之一)。 |
余良元回顧過去每每遇到困難而喪志時，我就會去回想當初決定要走這條路的初衷，所有的困難便會迎刃而解，也會更堅強的去面對所遇到的挑戰。若要問我如何考上研究所及通過會計師考試？我認為要有兩個基本條件，分別是「健康的心態」與「強烈的動機」。 記得在學期間，當時老師曾經對我說過：「什麼都是假的，只有找到一份好工作才是真的。」這句話深深影響了我，其實任何人在踏入社會之前，所做的一切努力，除了追求自我成就感，最終目的不外乎就是為了找到一份適合自己的好工作。 
林祐民考試是一條充滿荊棘的漫漫長路，面對那麼多的考科，一定要保有堅定的意志力，每天完成讀書進度，並且持之以恆，而我認為要「擁有夢想」並「充滿自信」，才能讓自己堅持下去。成功，往往就在於失敗之後再堅持一下的努力之中。 會計師考試是公平的，不管你是從哪個學校畢業，大家的立足點都一樣，你費了多少心思、讀了多少書，在考試面前將會一覽無疑。即使考試的準備過程是如此的艱難，但當你通過了之後，迎面而來的喜悅、成就感，或是別人對你的祝賀之詞，會讓你覺得這一切都非常值得。 
黎冠伶在就讀亞洲大學期間， 收穫很多， 學校老師們都很用心帶領我們，不只是教學上的實務上的幫助也很多。 總是分享很多資源和資訊給我們做參考。 在大三升大四的階段，系上也提供了很多實習和交換學生的學程，讓我們能更了解如何規劃未來的職涯生活。 在大四的時候， 透過龎老師的介紹也很幸運申請到學海飛揚的獎學金去到北伊利諾大學當交換學生，後來繼續在那讀完研究所的學程。 目前在勤業眾信聯合會計師事務所工作。 |
我的學系 |
長榮大學 會計資訊學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
15%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
15%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
15%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
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性格特質 |
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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