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我的學系 長榮大學
無人機應用學士學位學程
逢甲大學
運輸與物流學系
所屬學群 工程學群
航空工程學類
工程學群 管理學群
運輸物流學類
所在校區

資料準備中

資料準備中

學系特色

無人機應用於各產業蓬勃發展,本學程培養無人機應用專業服務人才,培育同學具備以下能力:1)民航局無人機專業操作證。2)專業無人機開發與製作。3)專業無人機任務規劃、執行與管理。4)無人機應用規劃及取得資料的加值處理。學程之課程設計著重產學合作、實務經驗培養與團隊合作,畢業生具備就業即戰力,成為無人機應用產業的中堅或創業者。

以MIT之CDIO人才培育架構,培育學生具備公路、鐵路、海運、空運之全方位運輸物流專業知識與技能。
民國六十年創系,畢業系友超過五千人(全國最多),讓學生擁有龐大社會資源。
全國第一個通過國際IEET認證的運輸物流系所,課程國際接軌,辦學績效國際肯定。
三大運輸物流研究中心,計畫金額全國第一,高額助學金,讓學生做中學。
實習就業無縫接軌。

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學科意涵

無人機應用學程是以產業應用與專業無人機開發為主軸的學科,學習各式無人機的設計、製作、操控、任務執行,與運用無人機取得資料(如空拍影像..等)的加值處理,並將無人機導入產業工作流程,提升效率、安全與經濟價值,現階段著重於空拍攝影、消防救災、職業安全與綠能產業的應用。

「運輸」指利用各種運送工具及通路,將人、貨從一地移至另一地的過程或經濟活動;「物流」是 一種物品流通活動的行為,透過管理程序有效結合運輸、倉儲、包裝、加工、資訊等相關活動,創造價值,滿足顧客及 社會需求。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本系強調自主學習方法,引發同學們學習動機,引導同學們自主探索知識,建立自己終身學習的態度。

本係以運輸規劃、人工智慧、大數據分析為核心,培育學生具備公路、鐵路、海運、空運之全方位運輸物流專業知識與技能、厚植學生具備運輸與物流之專業知識與科技技術、明辨構思與解決各種問題能力、企業經營管理與專案管理能力。因此,
建議學生可多體驗生活中的運輸與物流,並可嘗試增加人工智慧、大數據分析的相關知識。

與相關科系之異同

本學程培育學生具備:1)客製化產業無人機設計製作、任務執行與管理能力、2)了解產業工作流程並將無人機導入應用以提升效率、創造經濟價值。結合本校無人機中心執行產學合作計畫、產業實習以培養學生就業即戰力,其有別於機電/航太等相關科系偏重學術的訓練,而是以產業應用需求驅動無人機技術開發,著重在應用整合的層面,達成學以致用的專業訓練。此外,跨域的專業模組課程,同學可學習技術與應用的整合也是學程的特色之一。

1.以MIT之CDIO人才培育架構,教育學生具備公路、鐵路、海運、空運之全方位運輸物流專業知識與技能。
2.「運輸規劃」與「智慧物流」兩大產學合作之特色深碗課程。
3.「智慧軌道運輸」與「AI智慧城市與生活」兩大產學共授學分學程。
4.群師與系友齊心合力提供優質多元實習與就業機會,讓學生實習就業無縫接軌。     

生涯發展容易誤解之處

本學程畢業生除具備各式無人機設計製作、任務執行與管理能力外,也由跨域的應用選修課程、專題實作與產學合作計畫,累積無人機應用實務經驗。適合之工作包括:無人機專業飛手、無人機相關軟硬體技術開發或應用工程師。適合報考具無人機開發與應用研究主題之航太/機電/資訊/安全衛生..等研究所。

在畢業生就業部份,較容易被誤解為擔任公車(貨車)司機或是現場作業人員;如堆高機駕駛或揀貨人員等勞力型工作。本系旨在培養運輸及物流領域管理、規劃及工程專業人員,目前畢業系友多於政府機關、運輸與物流營運機構、顧問與資訊公司、科技公司內擔任要職。

學習方法容易誤解之處

本學程著重客製化無人機之設計製作與產業應用開發,除以必修課程奠定學生的無人機技術根基,更強調無人機於產業(如職安、綠能、消防等)應用的跨域學習與實務訓練,課程規劃著重實務,適合喜愛動手實作的學生。

本系主要學習的內容為運輸及物流專業領域,課程範圍包含管理、工程、科技等整合性學習強調做中學,以成果為導向的學習方法,並配合企業專業實習及交換生等國際交流,期使學生能將理論與實務結合,強調實作能力的展現,而非僅限於課本內容的教授,較容易被誤解純粹理論的訓練。

學習資源或補充說明

如附件之說明。
下載詳細資料

在運輸方面,本系設計一張國家考試含量高之課表。在物流方面,本系偕同國內外物流與供應鏈相關協會,開設物流專業證照課程。
本系與美國University of Arizona、韓國Chung-Ang University、新加坡SUSS、上海同濟大學、南京東南大學、西安長安大學等校合作,提供國際壯遊、交換學生、海外實習、移地教學等豐富國際交流機會。

我的學系 長榮大學
無人機應用學士學位學程
逢甲大學
運輸與物流學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 飛行概論(2)
    • 旋翼機基礎實務I(2)
    • 微積分 I(2)
    • 物理學 I(2)
    • 程式設計 I(3)
    • 計算機概論(3)
    • 基本電學(3)
    • 旋翼機基礎實務II(2)
    • 微積分II(2)
    • 物理學II(2)
    • 程式設計II(3)
  • 大二必修
    • 定翼機基礎實務I(2)
    • 電腦 3D 繪圖實務(2)
    • 空氣動力學(3)
    • 定翼機基礎實務II(2)
    • 工程數學(3)
    • 飛行力學(2)
  • 大三必修
    • 無人機設計實務(2)
    • 無人機應用實務(2)
    • 專題實作I(2)
  • 大四必修
    • 專題實作II(2)
  • 大一必修
    • 運輸學
    • 管理學
    • 統計學(一)
    • 微積分
    • 計算機概論
    • 物流概論
    • 統計學(二)
    • 空運規劃與管理概論
    • 航運物流規劃概論
    • 計算機程式-VB
  • 大二必修
    • 生產與配銷
    • 運輸物流資料分析
    • 數量方法
    • 運輸經濟
    • 大眾運輸系統學
    • 作業研究
    • 軌道工程
    • Python入門
  • 大三必修
    • 交通工程
    • 交通法規與政策
    • 專題討論
    • 運輸規劃
    • 智慧型運輸系統
    • 專題研究
    • 智慧物流
    • 運輸安全
    • 工程倫理
專業選修課程
  • 無人載具系統綜合課程模組
    • 專業無人機系統設計開發,包括:電工學、3D成型與設計、空氣動力學、嵌入式系統、自動控制、飛行控制程式設計、地面站軟體應用 、無人機飛航管制與管理..等課程。
  • 空間資訊綜合課程模組
    • 無人機於空間資訊產業之應用,包括:無人機空間資訊應用、地理資訊系統、航測實務、無人機空拍與影片製作、數位影像處理、人工智慧.等課程。
  • 環境與綠能應用實務模組
    • 無人機於環境與綠能產業應用,包括:能源科技概論、污染監測與分析、作業環境測定、氣象學、無人機綠能應用、無人機空拍與影片製作..等課程。
  • 運輸科技
    • 整合公路工程、鐵路工程、交通控制、運輸規劃、車流理論、運輸安全、智慧型運輸系統、物流網等領域,以建構具備安全與效率的人、車路、物及環境之運輸系統,課程如交通肇事分析與鑑定、地理資訊系統、資料庫管理系統、運輸設施區位概論、運輸資料分析、軌道交通營運管理、鐵路經營與管理實務等。
  • 智慧物流
    • 整合電子商務物流、空運物流、海運物流、城市物流、環保物流、事件物流、資訊物流等專業項目建構完整之智慧物流系統,課程如倉儲物流規劃與管理、供應鏈規劃與管理、物流系統設計、國際貿易理論與實務、全球運籌管理等。
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
資料準備中
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無人機應用學士學位學程
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運輸與物流學系
適合從事工作
  • 遙控無人機專業飛手

    負責操縱遙控無人機專業,並能組裝、維修與檢查無人機硬體與所搭配軟體,並能規畫飛航計畫,執行各項任務,具有高度整合性的人才。


  • 機電整合工程師

    研究有關電機與機械之能量轉換與訊號處理系統、原理,從事機械模組及電控系統模組之設計、整合與測試規劃,使其符合設計規範,進而達成整體最佳化之工作。


  • 機構工程師

    負責設計模組、機構及製圖、製作軟版如TAB、COF、FPC、COB等,並協助模組製程設計、製作樣品測試並檢修等工作。


  • 運輸物流類主管

    負責管理運輸行業之營運活動及日常管理。


  • 運儲經理

    負責管理商品的供應、運輸及配送等營運活動。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯

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運輸與物流學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10% Complete
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
30% Complete
30%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%


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