版權:高雄長庚醫院呼吸治療科

李金川

高雄醫學大學呼吸治療學系畢業
首屆呼吸治療師特考全國榜首

高雄榮民總醫院 胸腔內科 呼吸治療師

版權:高雄醫學大學附設醫院內科部呼吸治療小組

許端容

高雄醫學大學呼吸治療學系畢業

高雄醫學大學附設醫院 內科部呼吸治療小組 組長

圖解:曾靜菀老師課堂指導學生

版權:高雄醫學大學呼吸治療學系

曾靜菀

高雄醫學大學醫務管理學研究所畢業
高雄醫學大學呼吸治療學系畢業

高雄長庚醫院 呼吸治療科 技術組長

圖解:103年呼吸治療師考試榜首

版權:鍾韋嬋呼吸治療師提供

鍾韋嬋

高中時期我的課業表現並不傑出，唯一的興趣就是生物，因此選填志願時，選擇了與生物相關的醫學領域。在大學時期接觸呼吸照護後，發現呼吸機制非常有趣，且可將自己所學確實用於”人”身上，而不再是紙上談兵。呼吸治療師是門專業的職業，畢業後考取國家證照，進入臨床將自己的專業應用於臨床，為病患貢獻一己之力。

進入職場後，工作單位主要在加護病房，相較一般職業是較具有挑戰性的工作，得隨時面對病人的緊急變化狀況並給予適當處理，每日的經驗累積都是學習與成長。此外，呼吸治療深且廣的知識領域，讓我有興趣再進一步探索，因此目前藉由攻讀研究所進修更多與呼吸照護專業相關知識，擴充知識的廣度與深度，提升專業能力並充實自我。

版權:陳詩閔校友提供

陳詩閔

四年的課程相當紮實，大一大二的必修主要是一般學科和醫學知識。生物統計、解剖、組織學、生理學是開啟醫學領域的必修。雖然感到挑戰，但跑台考試跟小組研究都是很棒的學習經驗。大三從教室學理到臨床實踐，呼吸治療師需要熟練地為病人操作不同的儀器，系上除了有提供不同的呼吸器讓學生可以熟悉，老師在課後亦會陪學生練習臨床技能，可以感受到團隊非常用心栽培。不同性質的實習的規劃讓學生有很多選擇，對於未來的路也更堅定了！

後來有機會去美國發展，克服語言困難以及當時在高醫奠定的學科基礎，在班上大半同學沒畢業的情況下，我順利的取得美國的呼吸治療師執照。入職後，發現呼吸治療師的業務範圍很廣，不論是跨專業合作還是獨立作業；跟語言治療師或是復健師幫助呼吸器病人或是氣切病人做吞嚥測試或是復健運動；更需要參與醫生查房時提供臨床上的評估跟治療建議，工作內容很充實多樣化，呼吸治療師這個職業給我帶來很多成就感。