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法政學群 財經法律學類

中原大學
財經法律學系 加入比較清單
 (03)265-5501
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    資料更新時間:2022/11/30 下午 01:25:44

學系特色

隸屬於法學院,修業五年,授予法律學學士學位,自112學年度起增設為「財貿法組」及「科技法組」。
開設有民刑公法與商事法課程,基礎財經課程,專業財貿法與科技法課程;高年級並有多門法律實作課程,重視理論與實務結合。
師資陣容堅強;與美國兩大學法學院設有雙聯學位,並提供至各國知名大學交換學習之機會。


學科意涵

財經法律學系系徽由流動中的古代方孔圓錢和一支法槌組成。方孔圓錢代表財經,法槌代表法律,財經重在流通,法律重在安定,財經之發展必須以法律為規範,方能繁榮而安定。財經法律之意義由此可知。成立於80年,為全國最早設立之財經法律學系,結合法律系課程與基礎財經課程,並以專業財經法律課程之教授為重點方向。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

中原大學財經法律學系以「培養具有社會關懷之財經法律人」為目標,課程兼顧一般法律與財經專業。「財貿法組」特別強化財務金融、經貿法等專業知識,「科技法組」特別強化科技法(例如:醫療、生科、公衛或通訊傳播)、智慧財產權法等專業知識,適合理性思考、對跨領域法律研究與實務有興趣之學生。
法律是很廣泛的領域,有志於修讀法律系者,建議培養以下四種能力:
第一、耐心理解他人所想,試著了解並回應不同的聲音,而非辯論。
第二、文字理解與表達能力,耐心閱讀文字特別重要。
第三、參與各種議題之活動,反思參與活動之動機、歷程、心得、啟發及成果。
第四、培養邏輯思辯能力、觀察能力、彙整與分析能力。


與相關科系之異同

財經法律學系簡稱「財法系」隸屬於法學院,修業五年,授予法律學學士學位,自112學年度起增設為「財貿法組」及「科技法組」,此學籍分組係以基礎法學為根基,培養本系學生除參與國家考試應具備之學科能力外,另外具有符合時代所需之科技法及經貿金融法律之另一種專業能力。


生涯發展容易誤解之處

財法系畢業生除得參加律師、司法官及其他各法律類科之國家考試,「財貿法組」之就業管道,包括銀行業、保險業、證券業、金融機構、稅務機關、貿易公司、會計師事務所之法律專業工作;「科技法組」之就業管道,包括高科技業、製造業、文教資訊業、建築業、傳播媒體業、流通業等法律專業。


學習方法容易誤解之處

學習法律不是「背誦」,強調的是理解、分析及思辯。


學習資源或補充說明

本校法學院與美國賓州州立大學法學院與天普大學法學院設有學碩與碩碩雙聯學位,亦提供至各國知名大學交換學習之機會。
本系之服務與實習機會遍及行政機關、司法機關、財團法人及民間企業等,分別以社團及實習課程等方式合作。
更多資訊請詳見系網頁:https://fel.cycu.edu.tw/


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 民法總則
    • 刑法總則
    • 憲法
    • 經濟學
  • 大二必修
    • 民法債編總論
    • 行政法
    • 民法物權
    • 刑法分則
    • 民法親屬
    • 民法繼承
    • 會計學
  • 大三必修
    • 刑事訴訟法
    • 民法債編各論
    • 商事法總論及公司法
    • 票據法
    • 保險法
    • 財政學
  • 大四必修
    • 民事訴訟法
    • 證券交易法
  • 大五必修
    • 法律總合演習

專業選修課程

  • 經貿法律學程
    • 例如:經濟法概論、稅法總論、公平交易法、英美契約實務、國際經濟法、國際貿易法等。
  • 科技法律學程
    • 例如:著作權法、商標法、專利法、營業秘密法、網路法、數位傳播法、生物科技法等。
  • 司法實務學程
    • 例如:民、刑、公法案例演習、民刑事撰狀實務、行政救濟法、法院組織法、強制執行法等。

特色課程

學系完整課程地圖資料準備中

適合從事工作


  • 法律顧問人員

    • 從事法律資料的蒐集、整理及業主交辦的法律相關事務工作,並處理公司的法律問題。


  • 法務/智財主管

    • 負責企業或組織內部智慧財產權管理作業及法務工作之規劃、組織、協調、指導、管制及考核等管理工作。


  • 其他法律專業人員

    • 律師、法官、大法官、檢察官、公設辯護人以外之其他法律工作人員及其他司法工作人員屬之。



系友生涯發展


多元能力


邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
30% Complete
30%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特質


堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
30% Complete
30%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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