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管理學院學士班 加入比較清單
 (02)2736-1661分機8602
 collego@tmu.edu.tw
吳興校區 台北市信義區吳興街284巷28弄51號


    資料更新時間:2025/9/2 下午 04:26:00

學系特色

管理學院學士班以跨領域學習為特色,整合財務金融、企業管理、會計、資訊管理及人力資源等領域。學生入學後先修共同基礎課程,奠定完整商管知識,再依興趣自由跨選課程,培養多元專長並取得跨領域學群資格。學院提供企業實習、國際交換及產學合作資源,幫助學生將理論與實務結合。畢業出路涵蓋國際企業、金融業、顧問公司與創業發展,具備高度競爭力與國際視野。


學科意涵

管理學院學士班的核心在於研究組織運作與資源配置,以達成有效決策與價值創造。學生將學習財務金融、會計、企業管理、行銷、人力資源與資訊管理等領域,並訓練問題分析、策略規劃與團隊合作等能力。透過跨領域課程設計,學生能理解企業如何因應市場變化,同時培養國際視野與實務應用能力。畢業後具備全方位管理知識與專業技能,靈活運用於各類產業。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

由於管理學院學士班強調案例研討、團隊合作、跨域修習與專案導向學習,高中生在進入大學前可以透過幾項方式來培養相關能力。
1. 平時多關注國內外時事與商業新聞,嘗試分析背後的問題與決策邏輯,訓練批判思考與觀察力。
2. 積極參與社團、班級幹部或競賽活動,培養團隊合作與領導能力,並在過程中習慣與不同性格的人協作。
3. 可以透過閱讀跨領域書籍或線上課程,拓展對經濟、科技、心理或社會等領域的基礎認識,累積跨域視野。
最後,建議養成持續性寫作或專題探究的習慣,將觀察與學習轉化為系統性的整理,培養邏輯組織與表達能力。這些長期準備將有助於未來銜接大學的學習方法與挑戰。


與相關科系之異同

管理學院學士班不同於單一學系如企業管理系、財務金融系或會計系。企管系多著重行銷、人資與策略,財金系專注於投資、金融市場,會計系則強調審計與財務報表。本學士班以跨領域學習為核心,整合各領域基礎,提供跨域選修與彈性發展,讓學生依興趣培養多元專長,具更廣的學習與職涯選擇空間。


生涯發展容易誤解之處

高中生常以為管理學院學士班畢業只能從事商業行政或業務工作。實際上,畢業生出路多元,除企業管理、財務金融、人力資源與行銷領域外,也能跨足科技、顧問、新創或公部門,甚至繼續深造研究所,發展方向彈性且具國際競爭力。


學習方法容易誤解之處

有人誤以為跨領域學習「學而不精」,其實本系在專業基礎上結合許多學科觀點,強調深度與廣度並重,培養創新與解決問題能力。學生可於大一下起申請轉換主修領域(申請學士英語專班需面試),畢業證書將清楚列示主修、輔修與學程,展現專業與跨域兼備。


學習資源或補充說明

關於未來大學管理學院學士班的更多詳細內容,請參閱本班網站:https://collego.edu.tw


核心課程地圖

  • 不分年級必修
    • 管理學院導論
  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學
    • 統計學
    • 會計學概論
  • 大二必修
    • 行銷管理
    • 組織行為
    • 財務管理
    • 資訊管理概論
  • 大三必修
    • 人力資源管理
    • 生產與作業管理
    • 商業倫理與企業社會責任
    • 國際企業管理
  • 大四必修
    • 策略管理
    • 專題研究或專案管理
    • 創新與創業管理

專業選修課程

  • 財務金融
    • 包含投資學、金融市場、公司理財、衍生性金融商品等課程
  • 經濟專長
    • 包含個體經濟學、總體經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學等課程
  • 行銷管理
    • 包含消費者行為、品牌管理、數位行銷、廣告行銷等課程
  • 人力資源與組織
    • 包含人才招募、績效管理、組織發展等課程
  • 資訊與科技管理
    • 包含計算機程式設計、資料管理、電子商務、供應鏈管理等課程
  • 國際與策略管理
    • 包含國際貿易、全球企業管理、策略規劃等課程

特色課程

適合從事工作


  • 管理部經理

    • 研擬企業年度營運計畫,並規劃各項管理制度與流程,訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策,以維持企業的競爭力。


  • 人力資源專員

    • 負責企業或組織內部的人力資源相關工作,包含人才招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係與績效管理等,並根據用人需求協助制定招聘策略與執行面試評估,提供整合性的人力資源解決方案,確保吸引並留任適合的專業人才。


  • 財務專業人員

    • 從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 業務人員

    • 針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 公關企劃人員

    • 負責規劃與執行各類公關活動,透過有效溝通與媒體協調,建立並維護良好的品牌與公眾關係,工作內容涵蓋新聞稿撰寫、媒體資料整理、社群平台內容規劃與成效追蹤,同時協助籌劃活動流程、統籌資源安排,確保專案執行符合品牌策略與市場目標。



系友生涯發展


多元能力


邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特質


深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

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