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本系之教育目標及特色為致力卓越之昆蟲學研究與應用，同時配合國家整體科技及農業發展方向，培育具備昆蟲學、植物防疫與檢疫、蟲害綜合防治等領域頂尖之專家。系所的專長規劃與發展方向含蟲害防治、生物多樣性、細胞分子生物學三大學群。祈使在生命科學和植物保護、生態保育、環境污染、病媒防治等相關領域能貢獻所學，並對社會福祉貢獻心力。

本系之教學目標為培育園藝科學研究、教學與推廣人才，以及園藝產銷企業人才。課程分群類別有作物科學群、利用學群、景觀學群等三群，旨在增加學生選課之彈性，使其符合個人興趣與職業目標，裨早日養成學生專業訓練，故每一位學生可以任選一群作為主修學群，並滿足該群之必修與必選科目規定，作為畢業學分之要求。

昆蟲學系主要以昆蟲最為材料，內容涵蓋昆蟲學、植物防疫與檢疫、蟲害綜合防治、生物多樣性、分子生物學等各領域知識內容。

依教育部之大學園藝系課程標準，主科依作物分為果樹、蔬菜、花卉三類，分別開總論與各論、基礎課程有園藝學原理、普通植物學、普通化學、生物化學、生物統計學，園產品加工學、園產品處理學、造園學。大學部之教學目標在依學生就業及就學之需要設計課程，達到專業訓練而能學以致用。

1.本系屬生命科學學群及生物資源學群
1
，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程
2
等修課紀錄進行綜合評量。
2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域：
(1)語文領域
(2)數學領域
(3)自然科學領域
(4)科技領域
3.學業總成績

課堂間學習發現問題、解決問題；課外之餘，可多參加活動培養多元視野

全台灣僅有兩所系所為昆蟲學系，系名不易混淆，極具有獨特性。本系主要以昆蟲為研究題材，探討的內容涵蓋生物學、農學領域，兼具基礎研究與應用。

園藝暨景觀學系擁有園藝、花卉、園產品加工與造園等四館以及基因轉殖溫室、精密溫室附屬實驗室，供作園藝作物生產、改良、利用與景觀教學研究之用。重要教學實驗單元包括：果樹、蔬菜、花卉、生理、遺傳、育種、電子顯微鏡、組織培養、分子生物、同位素技術、園產品處理、園產品加工與造園等研究室。實習場所包括：製圖室、冷藏庫、加工廠、精密及一般溫室、實驗農場園藝分場及梅峰山地農場等。

系所的專長規劃與發展方向含蟲害防治、生物多樣性、細包分子生物學三大學群，皆可在生命科學和植物保護、生態保育、環境污染、病媒防治等相關領域能貢獻所學，並對社會福祉貢獻心力。

本系畢業生生涯發展多元，並非只能從事園丁、果農等田間工作。

一般人以為昆蟲學系只能從事農業關相關工作，其實不然。本系之教育目標及特色為致力卓越之昆蟲學研究與應用，同時配合國家整體科技及農業發展方向，培育具備昆蟲科學、植物防疫與檢疫、蟲害綜合防治等領域頂尖之專家。並在生命科學和植物保護、生態保育、環境污染、病媒防治等相關領域能貢獻所學，並對社會福祉貢獻心力。

本系田間實作與理論學習並重，不偏廢任何一方。

本系歷史悠久，自日本政府殖民時期為臺北帝大理農學部之昆蟲、養蠶學講座，現今系內教師研究領域涵蓋更廣，不論是基礎生物學領域(分類、生態、行為、細胞生物學、演化學)或是應用領域(都市昆蟲、蟲害管理、生態保育、分子生物學)皆能有所發揮。

選課分群類別有作物科學群、利用學群、景觀學群等三群，旨在增加學生選課之彈性，使其符合個人興趣與職業目標，裨早日養成學生專業訓練，故每一位學生可以任選一群作為主修學群，並滿足該群之必修與必選科目規定，作為畢業學分之要求。