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108學年度起分雙專長組及永續發展教育組。大一課程著重奠定學生學習科學基礎能力，結合彈性的課程選擇，供學生探索自我學習方向。雙專長組大二前可依志向選擇本班設計的第一專長「心智、大腦與學習」或本院各系提供之第一專長學程；永續發展教育組需選擇第一專長為「永續發展教育」，培育解決人類與環境永續問題之環境管理者，及探討地球永續問題之研究者及教育工作者。

本系旨在深化學生英語文溝通能力、了解英語語言與文學文化的內涵、厚植英語教學專業知識，並整合國小教育學程及實習訓練，以培訓優秀之小學英語教學師資。

「心智、大腦與學習」：利用認知發展、神經科學、以及教育等領域來深入了解人的思維和學習方式，奠基高層次思考力及研究能力，促使學生在具備腦與心智科學的基礎。
「永續發展教育組」：透過各種議題，用整合性的思考，解決當代永續發展的問題。

本系涵蓋之專業領域包含：英語教學、語言學、語言評量、英美文學及西洋兒童文學，統合國小教育與英語教學專業訓練，培育國中小英語專業師資。

著重自主學習能力，因此可利用高中自主學習課程，配養問題解決能力、資源運用的能力，能在計畫及成果、非修課紀錄之成果作品展現研究(創作)動機、心路歷程及成果省思等。

本系以培育英語文教師及相關教育事業人才為目標，課程涵蓋英語教學、英美文學及語言學等三大領域，本系致力於培養學生具備「教授英文」之能力及技術，以從事英語教學工作。學生在高中期間，應具備一定程度之英語文能力，並鼓勵參與小組團體活動培育合作精神及與他人相處的能力，同時也能嘗試針對自己有興趣的主題進行探索，從而達到自我學習的目標。

本班為院學士班，學生有更多的彈性規劃自己想要專長。可以在128學分內，選修2個專長。學生較其他教育相關科系有更多的機會跨領域學習，自主規劃大學課程，而不受限於所考上的學系。

本系與其他英語相關學系的「同」：
1. 保留基本英語文能力課程
2. 教授英美文學及語言學

本系與其他英語相關學系的「異」：
本系是具中學及小學英語教師專長資格的專業學系，我們有許多英語教學相關的課程，如英語教材教法、英語發音教學等專業課程。

就讀本班畢業就可以當老師。不行，就讀本班的學生，若對教職有興趣，可向本校師培中心提出申請，經徵選通過後才可修習教程。本校有幼教、小教、中等教育學程可考取。

本系課程除了提供國小英語教學專業師資培育課程，亦培養非師培體制內之學生從事英語文相關之文化教育事業和英語相關的行業。

學教育就是要當老師
當老師只是學習教育的一種選擇，除了成為教師，也可以擔任學習科學與教育研究人員，也可以從事實驗教育、數位學習、教育服務等相關職業。

本系學習內容以培育優秀國中／小英語教學專業師資為目標，針對不同學習對象的需求，開設教學方法、理論及實作的課程，使學生具備教授英語文四能力（聽、說、讀、寫）的專業知能，並透過其他專業課程（如課程設計、繪本選讀等）加強學生能力。

教育學院學士班為培育學生具有跨領域學習能力，於大二前可依志向選擇本院提供之第一專長，第二專長則可自由選擇本校任一科系提供之第二專長學程，以128學分畢業並完成雙專長的修習，並使學生具備跨領域能力與多元學習的機會；甲組學生可依據自己的志趣，任選教育學院院內各系分流，沒有名額限制，提供延後分流的機會。

1.本系教師積極申請教育部各項計畫（如教育部師資培育計畫中的海外見習計畫、教育部學海築夢計畫之海外國小實習）及配合學校高教深根計畫補助海外參訪，並鼓勵學生參與各國中、小英語學習服務營。
2.本系學生所組成之系學會協助辦理本系各項活動，也為學生們帶來豐富的大學生活。
3.本系每年舉辦「大四英語教學專題」畢業製作發表。