| 我的學系 |
中國文化大學 全球商務學士學位學程 |
國立金門大學 海洋與邊境管理學系 |
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| 所屬學群 |
管理學群
跨
財經學群
國際企業學類 |
法政學群
跨
管理學群
行政管理學類 |
| 所在校區 |
資料準備中 |
資料準備中 |
| 學系特色 |
本學程課程結合本校商學院各系所之核心專業課程，使學生獲得全面性、系統性之商務管理知識，並培養國際企業經營策略與投資分析能力。本學程所有課程都採全英文授課，於學生就學期間增強學生之英文能力。本學程亦有招收國外學生，本國生能藉由與國際學生之交流與互動，及早與國際接軌，培養世界觀並提升國際競爭力。課程多元並與企業廠商簽署產學合作方案，提供獎學金、實習與就業機會。與國外大學策略聯盟，提供雙聯學位、學碩一貫 |
本系是國內唯一以海洋事務與邊境管理為發展核心的系所。以海洋法政與管理、海上巡護與執法、入出境管理、關稅法務、航運管理等領域為教學研究重心。網羅國內外名校師資，培育海關、移民、海巡及海洋行政等領域的公務人員，或國貿、關務、船務、移民、法律事務所等民間企業所需人才。近來，從南海、釣魚台爭議，到非洲豬瘟、新冠肺炎等疫情，都凸顯本系核心--海洋事務與邊境管理的重要性。 下載詳細資料 |
| 學科意涵 |
全球商務學位學程的課程函括商學院各系所之核心專業課程，包含國際貿易、行銷、觀光、財金等領域，培養學生專業商管知識與實務操作指導。 |
海洋佔了地球總面積 71% ，是人類食物重要來源，更可提供再生能源、就業機會，乃至於重要醫藥原料。因此，管理好海洋資源對於保障全球糧食、環境安全至關重要。而在此全球化的時代，人類往來頻繁，海洋事務與邊境管理問題形成嚴重交織，尤其在新冠肺炎爆發之後，更突顯出本學科的價值與重要性。 下載詳細資料 |
| 學習方法 |
課堂講授:藉由教授帶領同學釐清相關範例，利用實際計算、程式實作，協助同學了解課程內容。 
特色課程:獨享就學期間出國交換、移地學習等，藉由擴展師生們的國際宏觀視野、增進跨文化溝通協調與體驗，強化國際企業經營理念。 
團隊學習:課程設計上將刻意讓同學有機會有多次的分組合作機會，進而學習與人合作的模式。 |
公務機關實習：為讓同學能具體掌握海洋事務與邊境管理的具體運作，本系將公務機關實習列為必修。相較於同儕，本系同學在大學期間，便會進入海巡、移民、海關等單位實習，不僅感受實務運作，甚至進入管制區、登上海巡艦艇，瞭解相關機關的運作，為進入公職做好銜接與準備。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 
課堂講授:由教授帶領同學學習並掌握基本理論、法規與相關範例，建立基本的海洋事務與邊境管理的知識。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 
自我探索研究：本系運用上台報告、調查研究等方法，由老師給予資料或指定主題讓學生蒐集相關內容，彙整之後製作成PPT並上台報告，除訓練同學自我探索研究能力外，也培養團隊合作的精神，以及穩定呈現自我之台風。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 
企業參訪:本系除了海洋行政、海關、海巡、及移民等具體公家單位出路外，諸如船運、報關、人力、國貿等相關私營企業也均可進入。本系透過企業參訪，除帶領同學瞭解相關企業的運作外，也讓同學瞭解報關等行業與保稅區、自貿區的運作。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 
業師演講:透過邀請與本系相關產官學界人士，為同學提供最新的產官學界發展，協助同學掌握時代脈動與趨勢。同時，也藉由演講邀請官員與學長姐，協助同學充分了解海洋行政、移民、海關、海巡、一般行政等國考的準備方向，探索適合自己發展的領域。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
學生除了透過學校課程學習，建立起良好的讀書習慣，因應本系所全英文授課方式，建議學生多接觸不同文化與語言的自主學習。學習反思歷程紀錄：類似學習網誌的概念，紀錄學習上所發生的重大歷程和體驗，藉由自省反思的方式，促使自己養成積極自主學習的良好學習習慣。商業與管理群課程綱要因應產業發展及未來職場能力需求，著重於培養學生核心素養，包含自我學習能力、人際互動與領導能力、和主動探索與省思能力。課程設計強調理論與實務兼重，強化學生商業經營與溝通、資訊應用、財務管理、商業創新等專業與實務技能。
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資料準備中 |
| 與相關科系之異同 |
全球商務學位學程與傳統國際企業管理學系及國貿學系差異之處是在於全球商務學程的課程綜合了商學院各系所之核心專業科目，包含了國際貿易、行銷、觀光、財金等領域，且所有課程皆由全英文授課以精進學生英文能力，培養國際商管英與專業人才。 |
本系乃一交叉學科、新興跨領域科系，是國內唯一以海洋事務與邊境管理為主軸的科系。相較於國際、政治與公共行政等學系，本系著重在海洋事務相關的國際、政治與行政知識。相較於法律系，本系著重於海洋與邊境管理相關的具體法律規範與實踐，兼具理論與實務，職場導向明確，涵蓋公私領域。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
全球商務學程未來可以往甚麼地方發展，尤其在全球面臨金融海嘯的衝擊，多數企業紛紛裁員的風潮下，失業的危機壟罩全球。其實全商學程未來發展很廣，舉凡銀行、會計業務、企業理財、行銷人員、主管階級、顧問、秘書等，只要是企業內部的任何職位，全商的人才都可以從事。 |
本系是綜合法律、政治與管理三大學門，雖著重在海洋行政、海巡、海關與移民事務之執法與管理人才之培育，但仍可朝一般私部門領域發展，如法務、海運、報關、人力、國貿、國會助理、記者…等。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
一般人可能對全球商務學程可能不甚了解。簡而言之，全球商務學程涵蓋範圍甚廣，學術範圍可分「財務」、「行銷」、「國際企業」和「觀光」。課程結合學理與應用，以全英文方式授課，學生來自世界各國，學生在學習過程中能與不同文化交流，培養國際觀，涵養商管知識，掌握全球脈動。 |
本系是綜合法律、政治與管理三大學門，且著重在海洋事務與邊境管理之執法與管理人才之培育，非單純之國際關係、政治、法律或公行系。 |
| 學習資源或補充說明 |
全球商務學士學程有五大特色，依序為全英語授課、多元文化交流、學術交流、雙聯學位、以及職場接軌與海外實習機會。本系所提供學生多元化專業領域的學習機會，就學期間與世界各國學生一起學習，開拓國際視野、體驗多元文化，是本系最大的特色之一，學生以英文學習專業知識，培養國際觀、對未來不論就業或繼續升學都能具備雙語競爭力。 |
無
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
未上傳圖片 國際財務管理國際財務管理將介紹多國藉企業的全球性金融市場和操作。 本課程將談論的題目包括全球性市場、外匯市場、國際金融市場、國際銀行、衍生性貨幣的市場、歐洲市場、風險管理和投資決定。 未上傳圖片 消費者行為瞭解觀光客之心理與行為，向為觀光學術訓練中不可或缺的一環。本課程以心理及行為科學之理論為綱領，由行銷之觀點切入，配合觀光領域之例證，剖析個別觀光客複雜的消費決策過程。主要課程內容探討觀光客消費心理之各階段、影響消費決策之內外在因素、消費者行為之重要全球性趨勢、以及蒐集觀光客資訊之方法。 未上傳圖片 行銷管理企業之行銷活動可以協助企業如何在複雜多變的環境中，有效地滿足顧客需求，並達成組織目標；因此，本課程介紹了行銷管理學的基本理論與實務運用方式。 未上傳圖片 管理資訊系統資訊系統不只輔助企業各管理功能之決策與執行，同時改變了企業管理的流程，甚至是重新建構了企業的商業模式（Business Model）。本課程除了對MIS的發展歷史、現今及未來的應用作全貌的學習外，同時藉由實務個案的研討過程，瞭解企業如何實際運用資訊系統改變經營模式與提升經營績效。 未上傳圖片 商用英文本課程主要目標在: 1. 讓同學瞭解國際經濟、貿易、金融與管理等商用英文相關內容。2. 熟悉前述商用英文寫作方式與內容，俾利未來工作之所需。 |
行政法主要在學國家行政權運作的國內公法，乃以理論與實務並重為訴求，將教學目標設定在使同學們對於行政法的規範體系（行政法總論與各論之關係）、行政法律關係、行政行為形式、行政程序、行政上一般制度（行政執行、行政處罰），乃至於行政爭訟有整體的瞭解與掌握。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 
犯罪學主要在學習與犯罪有關聯的法律，為研究犯罪現象之基礎科學，其為各國刑事司法人員必修之學科，其研究除有助於揭開複雜之犯罪成因外，並可協助偵、審判與犯罪矯正工作。本課程之目的在於深入探索犯罪之趨勢、理論、類型與成因，以讓學生了解犯罪學領域之概況。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 
海關通關實務主要在學習貨主報關所牽涉到的海關作業面向，使學生瞭解海關進出口通關實務（包含：行李及郵包、運輸工具、進口、出口、轉運、轉口、自貿港、保稅貨物保稅工廠、保稅倉庫、科園區、加工區、免稅商店）及其相關法規之適用。 版權:國立金門大學海洋與邊境管理學系版權所有 |
| 完整課程地圖 |
資料準備中
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資料準備中
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| 適合從事工作 |
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資料準備中 |
| 系友生涯 |
未上傳圖片
本系尚無畢業生本系尚無畢業生 本系尚無畢業生 |
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黃O凱國立金門大學海洋與邊境管理學系學士、現就讀為國立金門大學海洋與邊境管理學系碩士。 目前任職於海巡署金馬澎分署第九岸巡隊料羅商港安檢所少尉小隊長，黃同學畢業即考上海巡軍官班，並以優秀成績結業。 
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沈O頎現就讀為國立金門大學企業管理學系碩士班 目前任職於台灣創新發展股份有限公司金門分公司金獅影城部門營運經理，並擔任台灣工商發展股份有限公司青創中心負責人。 
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許O聖國立金門大學海洋與邊境管理學系學士、106-3梯專業軍官班 任職於海洋委員會海巡署金馬澎分署第一O岸巡隊中尉科員，曾任白沙安檢所小隊長。 現主要工作為執行馬祖地區商、漁港進出港船舶安全檢查、小三通旅客行李查驗、查緝走私偷渡及馬祖地區海域安全等事務。 
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蔣O恩國立金門大學海洋與邊境管理學系學士、國立金門大學國際暨大陸事務學系碩士。 任職於內政部移民署國境事務大隊，2017年通過最高級別證照辨識檢定，2018及2020年二度獲評最佳移民官，2020年代表移民署於敏捷化警務思維與合作研討會發表論文。 現主要工作為執行入出國安全管制、證照查驗、鑑識、調查，並曾參入出境查驗章戳設計、查驗櫃檯設計等專案。 |
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多元能力 |
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
15%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
15%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
15%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
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資料準備中 |
性格特質 |
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
15%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
15%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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資料準備中 |
