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本系創系已超過35年，4千多位畢業系友在社會工作學界及實務工作領域已建立極佳的口碑，本系擁有多元化專業的教師團隊，教學與實務經驗豐富，在老人、婦女、身心障礙、貧窮、社區之社會工作，與幼兒、兒童、青少年之社會福利等領域，各有鑽研及著述，並發展出兒少保護及社區工作與社會服務事業學程，本系教學及學習環境極佳，擁有各種專業教室及設備，本校圖書館更被評為此生必去十大圖書館之一，滿足師生教學、學習與研究所需。

本系每年應屆畢業生社工師考照錄取率，遠高於全國平均錄取率10-20%。詳細學系特色請參考附件檔案內容。

以培育樂在工作、熱愛生命、兼備倫理與務實專業之社會工作與兒童少年福利服務之專業人力。

社會工作（Social Work）是一門助人的專業，其焦點在於人類與環境的互動，目的在協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡，增強或恢復其社會功能的能量，及創造有利於達成目標的社會條件的一種專業活動，以預防或舒緩社會問題。

多參與服務性質社團活動，豐富人際關係、培養團體工作經驗。
學習口語表達、傾聽他人建議。
練習文字紀錄、學習撰寫書面報告。

建議同學培養獨立思考及實踐的能力，著重課程的雙向互動與意見表達。

凡從事與人相關的工作或研究都跟社會工作相近，如社會學、社會福利、諮商輔導、人類學、心理學等學類，心理學諮商輔導重視相關的分析、實驗及測驗，社會學是研究社會關係的科學，社會福利是國家協助滿足人民需求的目標，社會工作則是協助個人、團體、社區增強或恢復其社會功能，達到其理想生活目標的專業工作。

社會工作學系與社會學系最主要不同,社工系強調實作,社會學強調的是理論學習與批判.
社會工作學系與心理系最大的不同,社會工作主要是積極主動助人工作的學科,透過社會福利資源協助案主解決問題.心理學主要以諮商心理與臨床心理為主,以個案主動求助為主.

本系是社會工作學系，畢業學生出路或生涯發展多元。但由於高中生對於社會工作者的愛心、溫暖特質之想像，進而造成與志願服務工作間價值觀的混淆。最容易被高中生誤解是社工與志工之間的差異，社會工作是一門助人工作的專業，社會工作者背後自有一套專業性知識、法規、理論架構來支撐實務工作，本質與志工有著巨大的差異，

以為是志工,社會大眾常無法分辨社工與志工的差異

本系是社會工作學系，由於政府大力推動長期照顧政策，高中生容易誤解本系是老人照顧或長期照顧相關學系。但本系的實務場域不侷限於老人長期照顧，依服務對象與專業科目區分有：「兒童、少年、婦女及家庭社會工作」、「醫務社會工作」、「心理衛生社會工作」、「老人社會工作」與「身心障礙社會工作」等。

會談技巧往往會被誤以為只是在聊天，但其實是透過有目的的談話，與服務對象或其重要他人互動，藉以收集相關資料，並提供適切的協助

社會工作依實務服務內容，可以概分為直接服務與間接服務，並非所有的社會工作都需要直接與案主接觸，若是直接服務較著重於個案工作、團體工作與社會工作；若是間接服務較著重於研究工作與行政工作的型態。依高中學生本身的特質，可選擇適合自身的職涯場域，並學習相關的專業知能。

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