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寰宇外語教育學士學位學程(簡稱:寰外)於104學年度成立，打破傳統系所概念，重視跨領域技能整合學習，有外語、教育、科技三大面向，透過跨系所師資，旨在培育具備外語、教學、資訊等跨領域國際移動力的領導人才。課程可搭配中等或小學教育學程修習雙語教育課程、華語教學學程、國際經貿學程、領隊導遊學程等。

1.強化學生英、日語之聽、說、讀、寫、譯能力，培育「英日雙語」專業人才。
2.提供商務與醫療、翻譯與教學模組的職場應用課程。
3.積極培育學生跨領域學習和第二專長，提供「國際會議與展覽學程」，以及本校特有的「國際醫療產業管理學程」等學程，提升國內外就業競爭力。
4.與美日姊妹校簽訂「交換留學、學碩士連讀」計劃，提供學生海外學習機會。

以「寰宇」概念為依歸，強調國際鏈結，推動聯合國17項永續發展目標(Sustainable Development Goals)議題融入教育課程與實踐。｢外語」課程含英語、華文、日語、西語等語言學習和教學應用，順應國家雙語及數位政策，開設學習科技課群，｢教育」相關課程不侷限中小學師資培育，也利用行動載具、穿戴式裝置等培養網路世代所需之專業。

本系旨在培育英日雙主軸專業人才，主要應用在醫療、商務、教學及翻譯等相關專業英日語文之訓練。

本學程旨在培育產業界或教育界所需之優秀英語能力的跨領域人才，同時加強學習數位技能之專業能力。因此，建議可多參與以下的活動：
1.
修習英語、第二外語（西班牙語或日語）、科技資訊、商管等相關課程。
2.
參與小組討論之主題探究專題或共同完成相關專題作品。
3.
參加社團活動，以培養人際關係與團隊合作。
4.
擔任班級或團隊活動幹部，以培養規劃執行與解決問題能力。
5.
參加海外短期遊留學活動，以增進多元文化與國際理解。

語文學習不侷限於培養個人語言能力，亦重視人際互動與溝通能力的訓練，可從小組合作或團體報告過程中學習人際互動與溝通。

一般常將本學程與英文系混淆，認為是外語學習科系。本學程採全英授課，旨在利用語言優勢培育跨領域人才，設學校教育與學習科技課群，培育語言教學與數位技能。大一奠基英語能力與數位基礎，大二、大三依志向選修人文素養融入教學與(或)多媒體資訊編製、加值應用課程，大四安排國內外實習或海外留學交換，實踐國際移動力。

本系歸屬於外語學群，本系為國內唯一設在醫學大學的應用外國語言學系
1.強化學生英、日語「聽、說、讀、寫、譯」能力，培育「英日雙語」專業人才。
2.提供醫療、商務、外語教學及翻譯等多樣化的職場應用課程。
3.積極培育學生跨領域學習和第二專長，並提供醫學大學特有的「國際醫療產業管理學程」、「國際會議與展覽學程」等學程，提升國內外就業競爭力。

跨領域學程重視多元識讀、語言教學、數位科技專業能力養成，鼓勵第二專長拓展。具多媒體資訊溝通表達能力，除教育領域，可任職出版業、外商公司、餐旅觀光業或航空交通物流業、資訊業、製造業、服務業、公共事業等。

本系畢業學生出路極廣，除了學習英語、日語之外，建議在學期間或研究所修讀商業類或管理類課程，開拓外語以外之專長。

因本學程屬外語學群，學生常誤以為課程只注重外語或第二外語學習，但其實除了語言能力，本系培育多元型態的識讀能力養成，強調網路世代所需的訊息(如圖像、聲音、文字) 數位資訊整合溝通及媒體設計與創意思考能力。

1.學習內容：不再只是英語聽說讀寫而已，而是在高中英語基礎上，修習專業科目，應用在商務、觀光產業、翻譯、教學、醫療等領域。
2.學習方法：不再只是背誦記憶，而是除了本系課程之外，透過外語社團活動或商務、教學、醫療等課外活動，把握各種活用外語的機會，並善用圖書館期刊、影音藏書，持續研讀英日語學習雜誌。

寰宇外語教育學士學位學程獲教育部雙語重點培育學院補助，全英授課，大一有完善的英語輔導與獎勵機制，學程提供多元而寬廣的職涯發展途徑，開設外語教學、華語教學、數位科技等基礎課程，也可依志向選修國際商管經貿、領隊導遊學程，適合想在大學時客製化跨領域學習路徑的學生或尚未有明確職涯規劃者在大一時做興趣探索。


下載詳細資料

本系畢業生擁有英日雙語能力，較僅會單一外語擁有更多就業機會。多數在外商、科技和醫療相關企業從事行銷、業務、採購、人資、專案、行政等業務，也有擔任空服員、機師、領隊導遊、飯店管理等觀光相關工作。另外，也有不少畢業生從事英日語教師、公務員、學校教職員等工作。