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我的學系 國立中山大學
企業管理學系
國立彰化師範大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
所在校區

校本部

80424高雄市鼓山區蓮海路70號

寶山校區

500208彰化市師大路2號

學系特色

(1) 提供全國最多的國際交換計畫,致力於培養具備創新、執行力和國際競爭力的商管人才。
(2) 連續四次獲得AACSB全球管理教育品質的認證,蟬聯2019英國金融時報全球管理學碩士榜,全台唯一。
(3) 課程理論與實務兼備,擁有多國籍的優良師資。

1.師資優異,並聘有外籍教師教授全英語課程。
2.以學生需求出發,課程豐富多元,教學融入最新學術與業界趨勢,如:大學社會責任、設計思考等。
3.具完備國際交流機制。
4.與中部地區產業緊密連結,提供學生與實務專家學習機會。
5.消費者實驗室與專業攝影棚,讓學生實戰演練企劃提案簡報。
6.可申請教育學程,未來擔任中等學校教師。

學科意涵

企業管理(Business Management),它是對企業的生產經營活動進行組織、計畫、指揮、監督和調節等一系列職能的總稱。其中包含「五管」的專業訓練課程:產、銷、人、發、財,訓練學生成為未來企業或公家機關等所需之經營管理人才。

企業管理是指組織在達成組織目標的過程中,進行規劃、組織、領導、控制四個程序與活動,以具有效率以及效能的方式達成組織的任務或目標。雖名為企業管理,但其概念、分析方法卻能應用於各類型的營利與非營利組織。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1. 專業才--分析、思考與決策--平時可多參閱商業相關雜誌,訓練思考能力
2. 倫理心--敬業、成熟與穩健--多參與社團或活動,學習人與人之間的相處與合作
3. 國際觀--外語、文化與視野--增進外語能力
4. 本土情--社區、鄉土與社會--可多參與企業舉辦活動,如實習分享會

1. 閱讀商管類報章雜誌(例如:經濟日報、商業週刊、哈佛商業評論等),並在閱讀後寫下心得與反思。
2. 參與任何團體競賽,並針對在競賽過程中扮演的角色進行反思。

與相關科系之異同

異─可以了解五管,並將彼此的功用互相搭配,達到綜效。
同─財管、資管系的學習領域佔了部份的企管系相關課程。

企業管理學系與管理學院中常見之學系(如:會計系、財金系等)並不相同,企業管理學系以培養中高階管理者為目標。企業管理學系協助同學建立廣泛的知識體系(如:策略管理、財務管理、國際企業管理、生產與作業管理、行銷管理、人力資源管理等),並將上述的知識體系觸類旁通整合為個人的獨特競爭力。同學可針對興趣選擇領域之專業科目修習,相較於僅選擇單一領域科系就讀之同學,能擁有更全面的觀點與整合能力。

生涯發展容易誤解之處

Q:一畢業就可從事管理階層的職位?
A:不是,大多還是要從基層開始做起,企管學的是管理思維,集合各領域資源並進行分配,為企業營運找出問題、提出最佳解決方案。

許多家長與學生認為,企業管理學系學生畢業後,未必能立即從事管理職的工作。其實企管系的知識體系主要是為了幫助未來經理人及領導者做準備,因此本系校友出路相當廣泛,遍及各大產業。且大部分的校友大多都從基層做起,不過他們卻可因整合性的管理概念獲得拔擢的機會。

學習方法容易誤解之處

企管系常被誤解學的不精、學的太廣或者是什麼都不懂。本系提供優異師資和優良的教學研究環境,學生可藉由系上基礎課程探索自身興趣所在,並配合學程選讀或自行選擇有興趣領域進一步學習發展。

許多家長與學生認為企管系學得太過廣泛,不若其他科系專精。然而企管系旨在培養未來經理人及領導者,因此著重培養各領域知識之整合能力,本系鼓勵同學於扎實的基礎知識外,更要探索自身有興趣的專業領域,培養專精之能力。

學習資源或補充說明

本系每年均提供數十位碩士與大學部學生出國進修一學期。目前已簽訂交換學生計畫學校之國別包括美國、加拿大、法國、瑞典、澳洲、荷蘭、芬蘭,也密切與學界、企業互動,並與企業簽訂合作協議,由企業提供獎學金、暑期工讀實習。
2019年與加拿大維多利亞大學Peter B. Gustavson 商學院簽署雙聯學位。

1. 本系大學部提供4+1預研生制度,入選者得以5年取得彰師大企管系學士與碩士學位。
2. 本系設有「企管系國際交換獎學金」。
3. 可協助媒介工作、學期中實習、海外暑期實習等機會,目前與京元電子、寶成集團、光華製罐、台明將、飛絡力電子等知名企業交流合作。
4. 可申請參加教育學程。
5. 學校位於南北交通樞紐,交通與生活機能便利。

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企業管理學系
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企業管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 會計學
    • 經濟學
    • 微積分
    • 管理學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 行銷管理
    • 組織行為
    • 人力資源管理
    • 生產與作業管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 管理會計
    • 管理資訊系統
    • 商事法
  • 大四必修
    • 策略管理
  • 大一必修
    • 企業概論
    • 微積分
    • 會計學(一)
    • 會計學實習(一)(0學分)
    • 經濟學(一)
    • 管理學
    • 商業智慧與大數據分析應用
    • 會計學(二)
    • 會計學實習(二)(0學分)
    • 經濟學(二)
  • 大二必修
    • 行銷管理
    • 成本會計
    • 民法概論
    • 統計學(一)
    • 管理科學
    • 國際行銷
    • 管理會計
    • 商業法概論
    • 財務管理
    • 統計學(二)
  • 大三必修
    • 人力資源管理
    • 作業管理
    • 品質管理
    • 國際企業管理
    • 國際財務管理
    • 國際貿易
    • 管理資訊系統
    • 策略管理
專業選修課程
  • 行銷管理學程
    • 行銷管理 行銷個案 消費者行為 整合行銷溝通 零售管理 服務業行銷 社會行銷 電子商務 網路服務行銷 廣告效果 數位行銷 娛樂行銷與媒體 消費者心理與行為學 品牌行銷 行銷傳播策略 廣告創意 策略性品牌管理 網路多媒體創意設計 社群媒體行銷 國際行銷
  • 人力資源管理學程
    • 勞工法與勞工問題 組織學習 組織理論與管理 快樂管理學 策略性任用管理 心理學 工作心理學 倫理與領導 倫理與社會責任 人力發展管理 績效管理與人才發展 職場行為學 管理學 心裡學應用與實踐 正向心理學 職涯準備
  • 科技創新與服務業管理學程
    • 新興科技趨勢 微型創業 供應鏈管理 服務品質管理 智慧財產權概論 資訊與服務系統規劃 企業資源規劃系統 科技輔具創新與應用 人工智慧 雲端運算導論 R程式語言、機率統計與商業實 商務數據分析 金融科技服務開發 金融科技 人工智慧導論 倫理與領導
  • 會計學程
    • 中級會計學(一) 中級會計學(二) 成本會計學 高等會計學(一) 高等會計學(二) 會計實務 管理會計 會計資訊系統 稅務會計 審計學 財務報表分析
  • 特色課程
    • 國際企業實務 創意思考 系統思考概論 管理與創業 新興市場議題 香港經商政治及社會文化 跨文化管理 個案研究 醫務管理概論
  • 管理各領域課程
    • 財經領域(投資學、貨幣銀行學等) 行銷領域(服務業行銷、關係行銷、廣告管理等) 生產與科技管理領域(服務業管理、電子商務等) 國際企業領域(全球性經營管理、國際企業策略等) 人力資源管理領域(組織行為、管理心理學、跨文化管理等)
  • 綜用應用課程
    • 人工智慧與大數據之管理應用、商業簡報技巧、個人理財等
  • 多國語言課程
    • 商用日文、美國歷史等
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 廣告公關企劃主管

    負責研訂公關活動相關策略,從事廣告業務之規劃、組織、協調、指導、管制及考核等活動的管理工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 生產管理主管

    負責建立生產管制作業流程、規章,規劃生產排程、設備資源,依人力考量進行適當的工作分配,以完成生產目標。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


系友生涯

我的學系

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企業管理學系
國立彰化師範大學
企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
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10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
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資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
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20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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