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培育兼具資訊科技基礎知識與軟硬體研發創新能力之尖端人才，能應用所學協助各領域企業之資訊應用系統開發與維護，並將專業實習納入學生學習與本系發展重點之一，持續提供校外實習機會以縮短產學落差。本系專業課程共規劃五大學習領域，包括「軟體系統」、「計算機系統」、「網路系統」、「多媒體系統」、及「人工智慧系統」，協助學生規劃未來職涯發展。另外本系重視

國立暨南國際大學 資訊工程學系
強化資訊科學和工程之基礎教育，建立學生軟硬體之實作能力，配合國家資訊科技發展，培養兼具『堅實資訊系統整合能力』與『軟體創造能力』之優秀人才，以促進我國資訊產業之建設。擁有豐富的師資、完善的設備，研究成果在國內外皆受肯定，系友表現也受學界與產業界倚重。

本系之學科包括電腦科學與工程，具體之領域包括作業系統、計算機結構、計算機網路、電子設計自動化、網路安全、資料庫、生物資訊、電腦圖學、人機互動、人工智慧、資料科學、科學計算、軟體工程、分散式系統、程式語言、演算法、計算理論等。

國立暨南國際大學 資訊工程學系：學習『計算機概論』目的在於了解電腦的基本概念，基本運算和硬體的基本架構，培
養運用電腦的基本知識去分析和解決生活上一些問題的能力。

資訊人首重設計、開發與自學能力，資訊科技日新月異，優異的外語閱讀與資訊檢索能力是必要的。無論是面對數學、資訊科技、程式開發等課程，持續培養動手做、上網自學、追根究柢的習慣都是非常重要的。並養成耐煩、嚴謹對待細節的特質，就能具備就讀資工系的良好條件了。

1.
你如何有效地學習學校的學科，你的強項與弱點？

2.
針對弱點如何自我精進？
1.
在校內外社團活動時, 常扮演的角色？

2.
曾遭遇的困境或衝突？如何解決？

3.你英語能力的強項與弱點？
1.
為什麼想唸資訊工程系？

2.
為什麼你適合？

3.
你做了哪些準備？

4.你的大學學習與畢業規劃？

資訊科學系大多屬於理學院，在專業領域上著重於資訊技術相關之理論基礎，課程偏重資訊技術與軟硬體開發。資訊管理學系較偏重應用層面，主要專注於現有技術運用及從實務面角度來解決企業管理問題。資訊傳播學系為資訊、傳媒與設計領域的整合，除資訊應用外，在教學上也強調美學素養培養與設計能力。其他請見詳細內容說明。
下載詳細資料

國立暨南國際大學 資訊工程學系：電機系與資工系的差別簡單講就是電機系偏重在硬體，資工系偏重在軟體。資工系與資管系，資工系在學期間除了要學程式語言外，還要修很多的數學例如線性代數、離散數學，以及各種人工智慧和自然語言等等，訓練在於未來可以有能力開發各種大型系統和應用軟體。而資管系偏重於系統應用，所以在學期間除了基本程式設計及資料庫應用外，還要學經濟學、統計學、電子商務等等商管課程。

1.
有些高中生容易誤以為將來只能成為電腦維修或是網頁設計工程師，殊不知資訊工作非常多元，在開發、設計和研究領域備受各領域需要。
2.
有些高中生會誤以為畢業時能夠成為電腦駭客，殊不知那只是網路安全領域中的一種角色。

念資工系可以成為電競高手，出國比賽拿冠軍?!電子競技是指使用電子設備(電腦、遊戲主機、街機)做為運動設備，來比賽
的體育項目。有些電競相關系所，主要教學內容是遊戲企劃、美術、遊戲程式設計，而不是破關。而資工系主要運用資訊軟體及程式設計等相關技術，解決相關問題。

1. 高中生容易誤解本系學習內容只有軟體程式開發與設計，不知道還需要學習資訊原理、眾多數學以及硬體等進階課程。
2. 高中生以為會接觸到許多電腦遊戲操作以及設計課程，不知道在此之前需要學習許多不同面向的專業知識。

科幻電影中的駭客、媒體塑造的「宅男」、「工具人」形象，讓人們對資工系學生有著許多誤解。資工系不是只有男生才能讀，近年來女性在資工領域的表現也越來越突出；會寫程式也不一定會成為駭客、當工程師會不會變宅是見仁見智。

1.不妨接觸大學為高中生所舉辦的相關營隊，進一步了解資工系學習內容與未來出路。
2.數理邏輯能力相當重要，會影響對資訊理論的理解以及軟硬體設計課程的學習。
3.本系對資訊專業人才的培育包含軟體、硬體、及數理基礎知識的學習。本系畢業生在多項領域上均獲得不少肯定。
4.本系理論與實務並重，學生可以選擇實習或是專題，即早投入實用與研究領域。

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