ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
分享網頁
已複製網址
我的學系 銘傳大學
經濟與金融學系金融理財組(桃園校區)
淡江大學
經濟學系
所屬學群 財經學群
經濟學類
財經學群
經濟學類
所在校區

資料準備中

資料準備中

學系特色

經濟與金融學系的定位十分明確,為「建構在經濟與金融基礎上,培育兼具經濟與金融專才之學系」。學系下設兩組,分別為「產業經濟組」與「金融理財組」,前者著重在產業經濟分析之職能培育,後者則是聚焦在專業之財金金融能力養成。學系特色將會依照不同之就學年級,由低至高的進行漸進式特色能力與職能培育內容對應(對應資料可見詳細檔案下載)。

  下載詳細資料

經濟學為商管領域最基礎學科,訓練學生邏輯推論與解決問題能力。本系課程理論與實務並重,使畢業生順利就業或繼續深造,具有多元競爭優勢。就業職域為所有商管金融業及多種公職;升學有寬廣的選擇空間,可進入經濟學或其他專業繼續深造。本系特色:1.預研生。2.境外生。3.財經法律學分學程。4.海外志工服務團,結合經濟專業貢獻於世界。

學科意涵

本系為國內唯一跨經濟學與金融領域學科的學系。在經濟學的部份,是以數理邏輯工具進行如何將有限的資源做有效率的運用,本系所著重領域是聚焦在產業經濟學的部份。金融領域學科則是在研析經濟體系之資金形成、配置、交易與效率行為,其中本系為符合時代之發展,額外著重於人工智慧與與金融科技下之金融發展行為和職能培育。

經濟學系的專業在學習分析個人與市場的選擇或決策誘因,以及資源分配結果。尤其著重市場經濟相關的各種決策,如消費、生產及政府政策等的背後成因、互動機制與結果,期能有效掌握經濟運作的原委,有助預測未來趨勢。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

同學於高中階段所能進行的準備,第一,可以由公民學科中的經濟學部份開始瞭解經濟與與金融學系的學習方向,經濟學在於解決稀少性的問題,並對於包括消費者、廠商、國家不同經濟環境和行為有所理解。因此在準備的學習方向可以透過高中相關課程上的分析報告或是小論文,針對特定議題進行經濟層面之資料整理與分析背後所代表之意涵與未來情勢之判斷。本系由於也著重於金融科技之發展內容,高中生若以對金融相關領域進行相關分析時亦也適用。本系並不要求同學在高中階段即有建立模型的能力,然希望同學藉由對於經濟與金融議題的接觸,提升自己的觀察力,歸納與融會貫通的高度邏輯能力。

建議可以有一些自我的探索,尤其針對有興趣的主題做一個長期觀察記錄與數據的蒐集,並學習從數據進行市場運作的推測。

與相關科系之異同

本系為國內第一所橫跨經濟與金融之學系,除基礎課程之訓練同於經濟學系與財金金融相關學系外,產業經濟組強化產業分析與金融科技程式訓練之職能,金融理財組則是除了金融科技能力訓練外,尚導入人工智慧金融科技系統與技術型業師教學。(異同可見附加檔案示意圖)
下載詳細資料

相近的科系例如財金系、金融系、國企系、產業經濟系等,這些科系其實都是屬於經濟學的範疇。經濟學是一個較大範疇的學科,涵蓋所有商管領域的所有項目,因此上述的相近的科系事實上都是經濟領域的範疇之一,是其中的一個面向。因此經濟學系較具延展性與寬廣度。

生涯發展容易誤解之處

許多高中同學認為因為有諾貝爾經濟學獎,故畢業生只能去做學術研究。學術研究確實為經濟學系學生選擇畢業出路之一。本系除了傳統經濟學系的教學內容以外,多所著重在產業分析與具金融科技下之職能培育,又本系的畢業生幾乎均至金融產業工作下,本系亦建構完整學習地圖(如附件),學生畢業後立即可以學以致用。
下載詳細資料

1.一般認為金融相關行業不是經濟系畢業生的專長領域:事實上金融相關行業是經濟系畢業生的主要職業領域之一!
2.一般認為進入經濟系之後未來只能選擇經濟分析或學術研究:實際上,不論是就業或繼續升學研究,經濟系畢業生都有足夠的專業從事多種職業選擇,各種產業皆能有所發揮!

學習方法容易誤解之處

許多高中同學認知經濟學系是一門數學超多與理論超難的科系。事實上,數學與理論僅是建構本系之基礎工具,著重在邏輯思考與分析應用能力的建立。在本系所定位中,是以培育可以實用的經濟與金融專才,故在課程設計將著重在得以與現實世界職能合一的產業分析和金融理財分析之學習內容為優先。

1. 一般容易認為經濟系學習的專業知識很理論與抽象,事實上,本系的專業知識都是能應用於金融相關領域的工作,且此領域的從業人員所需的基本概念與專業都在經濟系的培育課程之中。
2. 一般容易誤解經濟系教人如何賺錢,事實上經濟系除了瞭解市場的運作外,更注重資源分配的效率,並能解決真實世界裡的經濟問題。

學習資源或補充說明

本系下分「產業經濟組」與「金融理財組」,在基礎學科的訓練是一致的,但在專業學科則是因組別不同而各自具不同面向的養成,前者著重在產業分析,後者聚焦在金融科技下的投資分析。本系亦利用學分學程強化其專業職能。(課程架構表與學分學程可見附件檔案)
下載詳細資料

本系固然強調基礎理論的紮實,但在課程設計上,也注重理論知識與實務運用的連結。除了就業與升學具備寬廣多元的選擇外,若要出國留學,本系也和澳洲名校昆士蘭大學及昆士蘭理工大學簽有雙碩士雙聯學位學程,可以加速取得留學學位的時間與較低費用。

我的學系 銘傳大學
經濟與金融學系金融理財組(桃園校區)
淡江大學
經濟學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 金融概論與職業道德
    • 金融科技概論
    • 程式語言
    • 資料科學概論
    • 經濟學
    • 微積分
    • 經濟數學
    • 會計學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 財務管理
    • 金融量化資料
  • 大三必修
    • 貨幣銀行學
    • 計量經濟學
    • 國際金融
    • 經濟專題(一)
    • 金融科技工作坊(一)
    • 金融科技工作坊(二)
    • 投資學/產業經濟學
  • 大四必修
    • 經濟專題(二)
    • 產業實習(一)
    • 產業實習(二)
  • 不分年級必修
    • 通識核心課程共26學分
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 進階經濟學
    • 會計學
    • 微積分
    • 統計學
    • 管理學
  • 大二必修
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 貨幣銀行學
    • 經濟數學
  • 大三必修
    • 公共經濟學
    • 財務經濟學
    • 計量經濟學原理
    • 應用計量經濟學
  • 大四必修
    • 國際金融
    • 國際貿易理論
專業選修課程
  • 產業經濟
    • 國貿理論/產業經濟分析/管理經濟學/賽局理論/區域經濟專題/網路微型創業/資訊產業分析/國貿實務/兩岸經濟專題/計量套裝軟體/巨量資料探勘/FinTech 資訊系統/.net程式設計/財政學/產業實習/金融科技產業分析/商業數據視覺化/金融量化資料
  • 財務金融
    • 財報分析/期貨與選擇權/國際財管/個人理財規劃/財務風險管理/金融市場/金融機構管理/金融商品規劃/財金電商/財金資訊系統/巨量資料探勘/財經新聞研討/金融科技/金融法規/財經書報導讀/計量套裝軟體/FinTech 資訊系統/.net 程式設計/財金資料庫/產業實習/商業數據視覺化/金融量化資料
  • 產業分析與研究人員
    • 如:不確定與經濟決策、產業結構與賽局分析、行為經濟學、策略性貿易理論、EXCEL財務工具之應用、經濟動態分析及應用、能源經濟、EXCEL統計工具之應用、應用經濟專題等。
  • 財務規劃與金融業務
    • 如:保險學、金融市場、財務報表分析、投資學、EXCEL財務工具之應用、企業實務實習、市場經濟專題研討、衍生性商品、國際經貿情勢分析、應用經濟專題等
  • 財經菁英與公司經營
    • 如:智慧財產權案例分析、消費者保護法、財務報表分析、投資學、證券金融法規、勞動經濟學、環境經濟學、商事法、企業實務實習、市場經濟專題研討、國際經貿情勢分析、行銷學等。
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
資料準備中
我的學系 銘傳大學
經濟與金融學系金融理財組(桃園校區)
淡江大學
經濟學系
適合從事工作
  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 金融投資人員

    負責對當前及未來的經濟及財務性質進行研究分析,擬定企業投資計畫,亦負責記錄及資料處理公司的收入記錄如債券利息、股票紅利、抵押貸款之分期還款金額及不動產租金收入等資料。


  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


系友生涯

我的學系

銘傳大學
經濟與金融學系金融理財組(桃園校區)
淡江大學
經濟學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%


展開