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我的學系 銘傳大學
經濟與金融學系金融理財組(桃園校區)
亞洲大學
財務金融學系(投資理財組)
所屬學群 財經學群
經濟學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

資料準備中

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學系特色

經濟與金融學系的定位十分明確,為「建構在經濟與金融基礎上,培育兼具經濟與金融專才之學系」。學系下設兩組,分別為「產業經濟組」與「金融理財組」,前者著重在產業經濟分析之職能培育,後者則是聚焦在專業之財金金融能力養成。學系特色將會依照不同之就學年級,由低至高的進行漸進式特色能力與職能培育內容對應(對應資料可見詳細檔案下載)。

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1.本系以培育具有國際觀、創新意識、企業倫理思維、財金理論及實務運作與管理之財金專業人才。
2.本系有金融科技學程、投資理財學程和金融科技與人工智慧跨領域學程,設置專業實驗室,及多項虛擬投資交易和統計分析軟體。
3.本系開設全英文授課之「國際財務金融管理學士學位學程」和雙聯學位。
4.本系與多家優良金融控股公司、商業銀行、證券公司和保險公司簽訂實習合約,每年固定提供專業實習機會。

學科意涵

本系為國內唯一跨經濟學與金融領域學科的學系。在經濟學的部份,是以數理邏輯工具進行如何將有限的資源做有效率的運用,本系所著重領域是聚焦在產業經濟學的部份。金融領域學科則是在研析經濟體系之資金形成、配置、交易與效率行為,其中本系為符合時代之發展,額外著重於人工智慧與與金融科技下之金融發展行為和職能培育。

「財務金融」主要包含三大領域的學習:投資學、公司理財和金融市場與機構,其中投資學探討如何在一定風險水準之下,追求投資報酬的極大化。公司理財則是站在公司財務經理人的立場,探討企業如何在追求股東財富極大化。金融市場與機構,主要介紹各種金融市場的組織架構和運作方式,以及金融機構的主要業務項目。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

同學於高中階段所能進行的準備,第一,可以由公民學科中的經濟學部份開始瞭解經濟與與金融學系的學習方向,經濟學在於解決稀少性的問題,並對於包括消費者、廠商、國家不同經濟環境和行為有所理解。因此在準備的學習方向可以透過高中相關課程上的分析報告或是小論文,針對特定議題進行經濟層面之資料整理與分析背後所代表之意涵與未來情勢之判斷。本系由於也著重於金融科技之發展內容,高中生若以對金融相關領域進行相關分析時亦也適用。本系並不要求同學在高中階段即有建立模型的能力,然希望同學藉由對於經濟與金融議題的接觸,提升自己的觀察力,歸納與融會貫通的高度邏輯能力。

本系因應當前「金融科技FinTech」的發展趨勢,課程設計兼顧專業理論與實務技能操作,以「投資理財」與「金融科技」為教學主軸,並兼顧本校之「健康」、「關懷」、「創新」、「卓越」之辦校理念,為本系選才主要概念。「投資理財」與「金融科技」須結合學習熱誠及持續學習能力,方可於本系課程規劃中學習有穩定基礎。本系選才在「投資理財」的理念為挑選具備良好計算能力、寫作表達、組織能力、說服推廣以及外語能力的學生。並擬透過自傳敘述、多元學習、學習反思、就讀動機與學習與生涯規劃等,觀察個人特質如社交性、自信心、客觀性、堅毅性與變通性,選擇較適合至本系就讀的學生。
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與相關科系之異同

本系為國內第一所橫跨經濟與金融之學系,除基礎課程之訓練同於經濟學系與財金金融相關學系外,產業經濟組強化產業分析與金融科技程式訓練之職能,金融理財組則是除了金融科技能力訓練外,尚導入人工智慧金融科技系統與技術型業師教學。(異同可見附加檔案示意圖)
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財務金融系:包含銀行、證券和保險等專業領域學習,專業性高且就業範圍廣,擁有多張專業證照是基本配備。
經濟系:偏重經濟理論的學習,較適合未來有意繼續深造者。
會計系:專業性高的科系,但就業範圍也較窄,未來主要就業途徑為記帳士、會計師或是公司財會人員。
財政系:政府財政或稅務領域的學習,未來出路多數為公務機關之財稅相關人員。

生涯發展容易誤解之處

許多高中同學認為因為有諾貝爾經濟學獎,故畢業生只能去做學術研究。學術研究確實為經濟學系學生選擇畢業出路之一。本系除了傳統經濟學系的教學內容以外,多所著重在產業分析與具金融科技下之職能培育,又本系的畢業生幾乎均至金融產業工作下,本系亦建構完整學習地圖(如附件),學生畢業後立即可以學以致用。
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讓高中生誤以為進入財務金融學系,僅與銀行行業或保險行業密切相關。其實與金融相關之產業,皆為畢業學生之選擇。充分了解金融業的產業與工作為學生進入職場第一步,可至:1.金融機構2.證券、期貨業3.保險公司。

學習方法容易誤解之處

許多高中同學認知經濟學系是一門數學超多與理論超難的科系。事實上,數學與理論僅是建構本系之基礎工具,著重在邏輯思考與分析應用能力的建立。在本系所定位中,是以培育可以實用的經濟與金融專才,故在課程設計將著重在得以與現實世界職能合一的產業分析和金融理財分析之學習內容為優先。

本系的金融科技學程課程常涉及電腦程式的撰寫,讓同學們困惑這不是他系才應該學習的嗎? 其實這是因應現代金融科技 (FinTech) 的發展趨勢所需,因現今金融市場交易所需分析的資料量相當龐大、消費習慣的轉變,此皆需電腦科技的輔助,金融從業人員方能以最有效率的方式來推動相關業務。

學習資源或補充說明

本系下分「產業經濟組」與「金融理財組」,在基礎學科的訓練是一致的,但在專業學科則是因組別不同而各自具不同面向的養成,前者著重在產業分析,後者聚焦在金融科技下的投資分析。本系亦利用學分學程強化其專業職能。(課程架構表與學分學程可見附件檔案)
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本系與多家業者產學合作與暑期實習,以落實實務教學,並強化同學學以致用的能力。兼顧學生日後進修與就業需求,強調財金理論與實務並重。
若同學遭遇任何難題,歡迎向師長及同學諮詢,本系師生就像一個和樂大家庭,每位皆是重要的成員,而讓家庭成員充滿歡笑及愉快是我們共同目標與責任,在這四年中努力學習一技之長,畢業後貢獻所學於國家社會!

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 金融概論與職業道德
    • 金融科技概論
    • 程式語言
    • 資料科學概論
    • 經濟學
    • 微積分
    • 經濟數學
    • 會計學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 財務管理
    • 金融量化資料
  • 大三必修
    • 貨幣銀行學
    • 計量經濟學
    • 國際金融
    • 經濟專題(一)
    • 金融科技工作坊(一)
    • 金融科技工作坊(二)
    • 投資學/產業經濟學
  • 大四必修
    • 經濟專題(二)
    • 產業實習(一)
    • 產業實習(二)
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 財金基礎程式設計及應用
    • 金融科技概論
    • 企業倫理與永續經營
  • 大二必修
    • 管理學
    • 統計學
    • 財務報表分析
    • 財務管理
  • 大三必修
    • 金融大數據分析
    • 投資學
    • 信託實務
  • 大四必修
    • 投資分析與科技應用
    • 公司理財專題
專業選修課程
  • 產業經濟
    • 國貿理論/產業經濟分析/管理經濟學/賽局理論/區域經濟專題/網路微型創業/資訊產業分析/國貿實務/兩岸經濟專題/計量套裝軟體/巨量資料探勘/FinTech 資訊系統/.net程式設計/財政學/產業實習/金融科技產業分析/商業數據視覺化/金融量化資料
  • 財務金融
    • 財報分析/期貨與選擇權/國際財管/個人理財規劃/財務風險管理/金融市場/金融機構管理/金融商品規劃/財金電商/財金資訊系統/巨量資料探勘/財經新聞研討/金融科技/金融法規/財經書報導讀/計量套裝軟體/FinTech 資訊系統/.net 程式設計/財金資料庫/產業實習/商業數據視覺化/金融量化資料
  • 投資理財學程
    • 共同基金管理 證券市場與職業倫理 企業評價 理財規劃 債券市場 投資分析與科技應用 投資管理專題
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
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財務金融學系(投資理財組)
適合從事工作
  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 金融投資人員

    負責對當前及未來的經濟及財務性質進行研究分析,擬定企業投資計畫,亦負責記錄及資料處理公司的收入記錄如債券利息、股票紅利、抵押貸款之分期還款金額及不動產租金收入等資料。


  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


系友生涯

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多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
25% Complete
25%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
25% Complete
25%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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