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資管組著重於「數據商務傳播」的訓練，除了基礎的企業營運資訊人才之培育，尤其重視以「數據分析」為依據的「商務」模式與和流程最佳化，最後再運用「數位傳播」的技能讓企業產品成功地搭載最新資訊科技進行數位行銷。

資訊管理學系是訓練以資訊科技技術解決企業組織管理問題的人才，舉凡大中小型企業需要資訊化或網路化，都需要資訊管理的人才；銘傳大學資管系的特色為創新且符合產業需求的課程設計、培養軟體創新與管理人才、透過完善的實習制度，達成畢業即就業的目標。
巨量資料管理組特別著重大數據資料的分析能力，在資料量爆發的時代，具備大數據分析能力的專業人才，特別具有就業競爭優勢。

資訊管理結合傳統的資訊技術以及創新的人工智慧(AI)、大數據(BD)、物聯網(IoT)、雲端服務及資訊安全管理等，解決企業經營問題，並協助企業執行與最佳化所有的商務營運活動，並產出數位內涵以「數位傳播」的方式協助企業成功的銷售其商務產品。

資訊管理學系顧名思義就是以資訊科技技術解決企業組織管理的問題，因此課程規劃包括資訊技術、管理專業、及計量分析等課程；而巨量資料管理組除一般資訊管理技術的訓練外，特別著重大數據分析的能力，尤其在資料量爆發的時代，具備大數據分析能力的專業人才，特別具有就業競爭優勢。

平常養成吸取新知的好習慣，在同學或朋友間培養團隊合作的精神，練習書面報告和口語表達的能力。

建議高中生可以透過實體或網路閱讀科技新知相關文章，由於科技的發展是為了解決問題或是創造新價值，因此新科技的發展必定是有一定的問題分析或價值判斷，之後再透過設計及製造而生產，因此持續閱讀科技新知相可以培養學習精神及習慣，且能夠訓練問題分析或價值判斷的能力。

資管系提供多樣化的課程，學生可自行選修，不同組別除組必修外都可以自由選修。
本校資管系資管組不同於其它校系之處在於以數據為基礎的商務最佳化，並以此產出數位傳播的行銷內涵為目的，以積極開創企業商機。
相較於本系其他二組，資管組學生學習廣泛。資訊管理組畢業生工作職務包含新創及各產業的資訊人員。

和資訊管理相關的科系有資訊工程、資訊科學、資訊傳播等科系；這些科系相同之處是都很重視程式語言的學習，資訊工程和資訊科學系相近，主要都在撰寫系統程式 (例如印表機的啟動程式、程式語言的編譯程式等)；資訊傳播則著重在電腦通訊；資訊管理則是強調以資訊技術 (程式) 解決企業組織管理上的問題，即資訊管理和企業組織管理緊密結合。

誤解1：資管畢業生只能當程式設計師。
資訊的領域很廣，不同子專長都有不同就業機會做對應。
誤解2：資管系不能和世新的傳播相結合。
本校傳播學系提供許多正式與非正式的學習機會，只要有興趣都可以自由參與培育自己的跨域能力。而媒體科技已走向高資訊化，資管系的專業課程是跨域學習的首選。

有些同學以為資管系出路只有寫程式、低階工程師，其實，資管系出路很廣，有的因開發公司系統後，對公司運作嫻熟，最後當到總經理的比比皆是；因為資管系和企業運作最接近，許多問題必須靠資訊技術解決，所以，資管系人才常會成為企業高階主管

誤解1：寫程式一定會爆肝傷身
學習新事務不可能是輕鬆的，只要能妥善安排時間肯定會漸入佳境。
誤解2：我沒有寫程式的天份
不論花多少時間，只要學習起來就是屬於自己的專業技能。
誤解3：每一科都得高分才算學好資管技能
本系資訊技術課程都強調實作能力，再搭配畢業專題的製作，在畢業前就能掌握自己的強項。

有部分同學在學習程式語言或資料處理等相關課程，習慣用看的，常會造成眼高手低；學習這些科目，最好的方式就是動手做，透過不間斷的偵錯動作，自行不斷嘗試尋求答案，將使學習這些科目，倒吃甘蔗，愈來愈順手。

(1).本校提供多項奬助學金，可減輕學生學費或生活費負擔。
(2) 本校提供多樣化跨領域學程，學生可參與增加跨領域專業技能。
(3).本校提供多所國外學校交換生機會，學生可參加以打開自我眼界。
(4).本校擁有多套VR、AR、空拍機等新穎資訊設備，學生可利用發揮創造能力。

因為大學每門課作業大小都有限，所以，本系透過嚴謹的畢業專題，整合大學所學的技術，再透過參加全國大學軟體競賽，以強化資訊技術，自然增強就業能力。