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資管組著重於「數據商務傳播」的訓練，除了基礎的企業營運資訊人才之培育，尤其重視以「數據分析」為依據的「商務」模式與和流程最佳化，最後再運用「數位傳播」的技能讓企業產品成功地搭載最新資訊科技進行數位行銷。

開南大學資訊管理學系成立之宗旨在致力加強培訓具備理論與實務能力的專業資管人才，並灌輸學生人文關懷的正向人格特質。因此，本系課程規劃以管理與資訊技能為核心，培養學生持續學習資訊管理之理論與技術，並期許本系畢業生未來成為理論與實務兼備之資訊管理人才。

資訊管理結合傳統的資訊技術以及創新的人工智慧(AI)、大數據(BD)、物聯網(IoT)、雲端服務及資訊安全管理等，解決企業經營問題，並協助企業執行與最佳化所有的商務營運活動，並產出數位內涵以「數位傳播」的方式協助企業成功的銷售其商務產品。

資訊管理協助當代企業藉由資訊技術的運用，整合企業內部流程，在商務、研發、管理等經營面向，強化或保持企業競爭力。

平常養成吸取新知的好習慣，在同學或朋友間培養團隊合作的精神，練習書面報告和口語表達的能力。

可以利用暑假閒暇時間稍微了解資訊相關議題，例如時下流行的人工智慧、無人車、元宇宙等，同時對於知名的資訊公司及ˊ其相關產品也盡量去孰悉或了解。

資管系提供多樣化的課程，學生可自行選修，不同組別除組必修外都可以自由選修。
本校資管系資管組不同於其它校系之處在於以數據為基礎的商務最佳化，並以此產出數位傳播的行銷內涵為目的，以積極開創企業商機。
相較於本系其他二組，資管組學生學習廣泛。資訊管理組畢業生工作職務包含新創及各產業的資訊人員。

資管系與資工系的差別簡單講就是資管系所學的專業是為了有效率地驅動企業經營，資工系所學的專業則是為了有效地驅動電腦，雖然兩系可能強調系統中軟體和硬體的整合，但是資管系更加重視系統整合可以為企業帶來哪些具體地經濟效益。

誤解1：資管畢業生只能當程式設計師。
資訊的領域很廣，不同子專長都有不同就業機會做對應。
誤解2：資管系不能和世新的傳播相結合。
本校傳播學系提供許多正式與非正式的學習機會，只要有興趣都可以自由參與培育自己的跨域能力。而媒體科技已走向高資訊化，資管系的專業課程是跨域學習的首選。

資管系同學一般畢業後，多數從事與資訊直接相關之工作，例如伺服器管理工程師、程式設計工程師、網頁設計工程師等。另外，若性格活潑外向的同學，多從事於企業電子化相關工作，如網路行銷工程師、ERP工程師等，抑或是行政管理等相關工作。

誤解1：寫程式一定會爆肝傷身
學習新事務不可能是輕鬆的，只要能妥善安排時間肯定會漸入佳境。
誤解2：我沒有寫程式的天份
不論花多少時間，只要學習起來就是屬於自己的專業技能。
誤解3：每一科都得高分才算學好資管技能
本系資訊技術課程都強調實作能力，再搭配畢業專題的製作，在畢業前就能掌握自己的強項。

一般人容易對資管系的學習內容認為需要艱深的數學能力的刻板印象，甚至認為女生不適合念資訊相關學系，此為錯誤觀念。本系的研究領域涵蓋企業管理流程、網路行銷、會計資訊系統等偏重於企業經營的專業學科，同時也著重如伺服器管理、網路規劃、程式設計等技術導向課程。同學可依個人志趣及未來職涯發展進行多元選課。

(1).本校提供多項奬助學金，可減輕學生學費或生活費負擔。
(2) 本校提供多樣化跨領域學程，學生可參與增加跨領域專業技能。
(3).本校提供多所國外學校交換生機會，學生可參加以打開自我眼界。
(4).本校擁有多套VR、AR、空拍機等新穎資訊設備，學生可利用發揮創造能力。

本系課程重點在於教導學生應用流行的資訊產品，設計有趣、有『錢』景的商品，同時輔以證照培訓，強化同學就業競爭力。課程涵蓋重點包括：如何開發手機、平板、PC、XBOXONE、PS4或VR遊戲？怎麼寫網路遊戲的外掛程式？如何利用智慧型手機或平板進行商務應用等？因此，只要有創意又喜歡設計或發明，均適合就讀本系。