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因應政府推動長照及社會高齡化趨勢，滿足國民健康福祉健康照護之亟需，本學程主要培育健康照護之長期照護人才。學生畢業後就業的領域有長照機構管理人員、社會工作人員、個案管理人員、照顧管理專員或督導等，輔導畢業學生就業與升學，協助至衛生福利部或直轄市、縣（市）政府評鑑合格之醫療機構就業。此外，亦推動海外實習，以增進學生國際學習之快速輪動，培養學生發展專業技能。

本系成立之目的，在於積極培育全方位醫療資訊管理之人才。加強其醫療科學、理論與實務應用，使其具人文與科技的素養，擁有宏觀及前瞻性的獨立思考、邏輯能力，成為醫療機構優秀的行政管理幹部。課程內容除了基礎的管理課程訓練外，強調應用資訊科技，發揮醫療管理學理，重視醫療科學與資訊管理之整合，並安排學生至衛生、醫療機構參觀實習以提昇同學的專業技能。

醫學社會主要是以社會工作為基礎，涵蓋社會心理學、社會福利行政、社區組織與社區發展等，也延伸至長期照顧、高齡預防醫學、高齡營養學，老人護理學、等醫學照護相關領域。

本系系名為醫療資訊與管理學系(Healthcare Information & Management)，故本系所學內容包含基礎醫學、電腦資訊與醫務管理。課程結合市場就業的需求，規劃出不同職涯導向的專長模組。涵蓋醫療相關課程、專業資訊課程、專業管理課程，為結合醫學、資訊、與管理於一體的跨領域學系。

服務學習:學生可透過到長照機構服務學習的機會，體驗長照機構的實際狀況、助人技巧以及志願服務。
反思學習:學生可透過重要活動的參與，進行反思學習，以做為下一次學習的準備。

1.目標學習：閱讀課本及書籍時，先仔細閱讀每章節前面的學習目標說明，再行閱讀章節本文，過程中，試著回顧學習目標是否完成學習。
2.歸納學習：研讀學科內容時，針對重要內容，試著用自己的話進行歸納與整理。
3.團隊學習：分組討論時，多參與小組討論，並與同組同學合作完成被分配之工作。

長榮大學醫學社會暨健康照護學程:主要是學習社工與照護相關的學程；與社工系不同在於本學程還會學習健康照護之專業知識；與護理系不同的是，護理需做侵入性治療(如:注射)，照護相關技術不做侵入性治療。

本系為醫療資訊與管理學系，與台灣大多數醫務管理學系最大的不同為：本系特別強調資訊應用能力，訓練同學具備基礎程式設計與應用能力，未來在相關專業職場上可擁有更高度的競爭與實務能力。

本學程畢業生將可從事專業科學及醫療社會福祉服務管理、服務、行政與健康照護相關工作，如進入職場者，以醫療院所社服人員、及健康照護單位服務人員與管理人員為主。學生亦可於相關領域的研究所持續進修。

許多人都認為本系出路僅局限於醫療院所，其實系上課程規劃涵蓋醫學、資訊與管理三大領域，學習資源豐富，若能把握學習，充實自我本職學能，除了可於醫療院所就業外，醫療健康產業、資訊公司、公家機關及一般企業均可發揮所長。

本學程學習內容不僅限於了解一般看護的工作，更重要的是學習建立友善的照護環境與完善的管理制度，如高齡健康產業經營與開發、社區健康營造等，也會修習社工師相關學分，職涯發展多元。

因本系為結合醫學、資訊與管理於一體的跨領域學系，儘管分為健康產業管理組與醫療資訊管理組，基本的醫療、資訊與管理等領域的課程都是必須要兼顧的。最重要的是時間管理，懂得自主學習、勇於發問解決問題，同時也要抱持著多元學習的心態，必定會受益良多。

規劃四個課程模組:醫學社會福祉、醫院社工實務、健康照護及養生保健。並輔
導學生考取照顧服務員、就業服務員、基本救命術(BLS+AED)、高級心臟救命術(ACLS)或
銀髮族功能性體適能檢測員、專技社工師等相關專業證照。

學程網址:http://dweb.cjcu.edu.tw/mshc

相關訊息歡迎至本系系網查詢。(https://him.mcu.edu.tw/zh-hant)