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資料更新時間：2022/10/14 下午 02:49:32
學系特色
1、課程多元：除基礎數學與資訊課程外，分為數據及計算科學、 統計、分析三大領域教學。
2、設有「中部數學期刊圖書中心」，藏書萬餘冊， 提供中部大專院校及相關單位借閱使用。
3、未來研究方向：應用數學與動態系統模擬、資料科學科學計算雲端系統、統計方法與數據科學
學科意涵
以數學為基礎，擴展延伸至應用分析、統計、計算科學等領域
學習方法
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概念理解、概念建構
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推理應用
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多練習
高中階段可以準備的學習方法或方向
可多練習數學推導試題，增加邏輯概念
與相關科系之異同
應用數學與數學系的差異：數學系強調古典數學的理論推演，而應數系強調與諸學門之間的連結。 然則兩者所必須修習的基礎科目是一樣的。
生涯發展容易誤解之處
念數學系不只有教書的一條路,在資訊與大數據時代的來臨,數學在各行業中已扮演重要的角色.
學習方法容易誤解之處
1.只要有興趣與後天的努力,每個人都可以成功學習數學.
2.數學系提供嚴謹的辯證思考訓練,以及培養清楚表達與溝通的能力,並非只是枯燥乏味之符號推演.
3.只要數理基礎穩固,要學習其他領域都會比較容易.
學習資源或補充說明
歡迎至本系網頁了解更多有關入學,師資,修課畢業規定,獎助學金申請等相關訊息:
http://www.amath.nchu.edu.tw/
核心課程地圖
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大一必修
- 普通物理學
- 微積分(一)(二)
- 微積分Python實作
- 數學導論
- 程式設計
- 資料結構
- 線性代數(一)(二)
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大二必修
- 分析導論(一)(二)
- 常微分方程
- 代數學(一)
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大四必修
- 工業與應用數學專題
專業選修課程
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統計分析領域
- 統計學,機率論,數理統計(一)(二),應用統計與R語言,統計模擬,生物統計,隨機過程
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電腦科技領域
- 系統程式,作業系統,計算機結構,離散數學(一)(二),演算法,計算軟體應用(一)(二),開放系統(一)(二),
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應用數學領域
- 數學規劃(一)(二),線性代數專題,代數與離散數學專題,幾何學,拓樸學,複變函數論,偏微分方程,工業與應用數學專題,偏微分方程之數值方法
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數據科學領域
- 數據科學導論,科學計算,資料科學與分析實務,數學影像處理,資料挖掘應用
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力學領域
- 靜力學,動力學,電腦力學模擬,熱力學(二),材料力學(二),流體力學(二)
特色課程
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微積分Python實作
訓練學生結合電腦科技與數學理論來解決問題的能力
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程式設計
培養學生必備之基本程式設計能力
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統計學
提供數據與資料分析等學科之基礎訓練
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微積分
為所有理工領域,財經財務之數理分析理論提供基礎訓練.
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線性代數
學習矩陣理論與解線性方程組之應用,為電腦,工程等領域提供基本工具.
適合從事工作
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中高職教師
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具有高中職學校教師身分，擔任各高級中學、職業學校、綜合高中的教師。
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統計精算人員
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運用數學、統計及財務分析之知識，從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保險制度等工作。
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資料庫管理人員
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從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作，以維護資料庫正常運行。
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品管／品保工程師
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從事產品或服務品質標準之設定，並利用各種管理技術，維持與改進其品質之工作。
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系友生涯發展
版權:系辦公室外牆之海報
張福國
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林見昌
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劉安國
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張發得
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宋餘俠
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多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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