
資料更新時間:2022/9/14 下午 03:32:11
學系特色
端木愷校長曾言:「大學無哲學系,不足以為大學。」東吳大學哲學系於民國六十九年(1980年)創始以來,一直深受歷任校長與學校各單位之重視與支持。在一個充滿人文傳統氣息的大學校園中,哲學系始終堅持一貫的創系目標,善盡大學通識養成的教育重責,為東吳大學的卓越教學環境,樹立一個具有獨立思考與自由言論的校園典範,並發展一個兼具重視教學與鼓勵研究的學術重鎮。
學科意涵
哲學是一門愛智之學, 其核心能力在於培養邏輯推理的能力。國內的哲學界傳統上以地域之型態,將哲學研究區分為中國哲學、歐陸哲學、以及英美哲學這三大研究區塊。東吳哲學系則著重發展以下三個特色領域:
一、「天道、人性與倫理」
二、「知識論、邏輯與方法學」
三、「文化、價值與實踐」
學習方法
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本系希望課程之規劃不再依循傳統中國哲學、歐陸哲學與英美哲學之劃界,以本系教師發展之研究主題進行規劃與設計。一方面,藉由特色課群有系統地整合所有開設之科目,提供專業指引,使得學生有所依循,引導學生走向未來哲學研究之專業發展、哲學應用之生涯規劃、與人性社會之關懷實踐。
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另一方面,賦予學生最大之選課彈性依其興趣自由選課(為全校承認最多外系選修學分的學系:32學分),以促發其未來跨領域研究之潛力與多元研究主題之可能性。
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此一構思使得學生能不受限於傳統三大哲學領域的舊有思考模式,讓學生能依其興趣按部就班,有系統的學習某一領域之專長知識,同時以此為基礎,發展其個人獨有之跨領域專業。
高中階段可以準備的學習方法或方向
著重學習成果品質,請提供能展現哲學思考和邏輯推理的課程學習成果,得檢附哲學或公共事務相關議題的小論文,或足以佐證個人能力、特色之相關證明等。
與相關科系之異同
請參酌本系課程能力指標可藉以分辨與相關學系之異同:
1. 邏輯論証與批判思考
2. 道德推理與倫理實踐
3. 發展自我與終極關懷
4. 社會與多元文化關懷
5. 哲學應用與創意思考
6. 哲學史觀與哲學主題詮釋
7. 表達與論述
生涯發展容易誤解之處
會認為哲學系畢業後不容易找到理想工作,實則如認真學習培養能力,找工作並非難事,重點仍在於努力學習。
學習方法容易誤解之處
會認為哲學是無用之學,或者認為學習哲學可用於算命。哲學乃愛智之學,追求真理,訓練思考能力,以能明辨事理。
學習資源或補充說明
哲學為思辨與推理之學,對於人生大有幫助,歡迎至本系網頁查詢相關訊息,謝謝。
東吳大學哲學系網址:
http://www.scu.edu.tw/philos/
特色課程
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「邏輯」與「邏輯問題討論」
邏輯是一門研究正確推論的學科。相較於認知科學研究人類實際上如何思考與推論,邏輯則關心人類應該如何思考與推論。學習邏輯有除了有助於批判思考與解決問題,更能釐清語言的功能、如何建立有效論證並避免謬誤等。

「推理」第二專長課群
哲學的基礎能力在於邏輯的訓練,在於獨立思考的養成。哲學的核心價值履行在日常生活與實踐智慧之中,就是「推理」的展現。「推理」是一種能力,也是一門藝術。如何把這種能力展現到盡善盡美,又如何應用此門藝術,這是需要專業養成,也需要學習訓練的技藝與學問,歡迎同學探索「推理」的世界。

「美學智能」第二專長課群
美學不只是一種理論,也是一種能力。我們在強調IQ(智商)與EQ(情商)的同時,也不要忽視了人的 AQ(美商)。美學智能教育(AI Education)是一種品味教育,就是要提高個人的美商,一個追求美好人生的過程,美學智能的習得(knowing-how),是個不可或缺的能力與元素。
適合從事工作
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系友生涯發展

系友A
餐飲業店長
於課業之餘至餐飲業打工,學習各方面經驗。

系友B
直銷業高級職等
於就學期間認真學習專業知識,培養各方面技能。

系友C
房仲業高層
認真於學業努力增進專業知識,取得碩士學位,培養個人優質條件,於房仲業擔任高層,銷售業績優異。
多元能力
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性格特質
資料準備中
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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