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資料更新時間：2022/11/9 上午 09:55:13
學系特色
國貿系之特色
本系創立於民國58年，教育目標為培育政府機構與工商企業國貿決策、國際行銷、以及跨境電商經營人才。本系設有碩士班，提供「學碩士五年一貫學程」，以五年時間取得學士及碩士學位。另外，本系設有進修學士班，適合平日有工作的同學進行就讀。為達「學用合一」之目標，本系進行「產學教育價值鏈之帶狀課程設計」，從課程到實習再競賽，完整課程設計，讓同學畢業擁有就職即戰力。
學科意涵
文化大學 國際貿易學系:指國與國之間在國際分工的基礎上，進行商品、勞務及技術等方面的交換活動，可反映世界各國於經濟上相互依賴的程度。
學習方法
一、加強基礎學科，強化理論與實務並重
(1)除商管基礎課程外，著重國貿理論與政策、國際金融、國貿實務與法規、新科技運用、以及跨境電商等。
(2)設立「國際貿易與經濟」與「跨境商務與經營」課程模組，因應國貿人才職場發展趨勢。
(3)輔導國貿及行銷相關證照取得，以提升職場優勢。
圖解:國貿系課程地圖
版權:中國文化大學國際貿易學系
二、海外移地學習
為了培育學生國際宏觀視野，每年寒暑假均會辦理海外移地教學的活動。「移地教學」是將上課教室延伸至國外，讓學生到不同文化的環境下學習，歷年來舉辦過美國、英國、中國大陸等學習交流；透過當地企業的實地參訪與觀摩教學，瞭解當地企業的營運模式、體驗跨國文化，提高學生的國際競爭力。
圖解:美國西岸四大名校及知名企業移地教學
版權:中國文化大學國際貿易學系
三、企業實習
為縮短產學落差、強化學用合一，提供媒合學生與企業的實習方案（ Internship Program ），透過企業指派的工作任務，接觸體驗到職場各面向，從實務經驗中學習成長，加速融入職場環境縮短磨合期。系上也推動「貿易小尖兵新興市場海外實習計畫」，選送學生赴新興市場國家之企業實習。
圖解:貿易小尖兵新興市場海外實習計畫
版權:中國文化大學國際貿易學系
四、運用數位科技工具學習【多元學習管道】
除傳統式師生面對面式的學習，學校及系上也導入開放式的數位學習，使用數位學習平台系統，讓學習的方式，不受時間、空間的限制，選擇既多元又豐富。
圖解:學生進行開放式數位學習
版權:中國文化大學國際貿易學系
五、業師協同教學
業界專家協同教學模式係由業師與授課教師組成教學團隊，以原授課教師為主，業師為輔，共同規劃課程及編撰教材、計畫與執行教學活動，並參加校外或校內競賽，使學生透過分組提案，充實自己的就職即戰力。
圖解:2022台北市跨境電商產學實作競賽獲獎
版權:中國文化大學國際貿易學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
建議同學可以參加大學至高中所舉辦之國際貿易(例如經濟學、國際經濟、行銷學、電子商務等)相關微課程，或者參加各大學商學院學習營，對商學活動有初步了解。
與相關科系之異同
國貿系致力於培育專業國際商務經貿人才，課程除涵蓋基礎商學課程外，再加入經貿理論與貿易實務的應用。本系藉由「國際貿易與經濟」及「跨境商務與經營」課程模組，訓練學生執行國際貿易、國際行銷及跨境電商所需的專業知能，強化學生就業競爭力。
生涯發展容易誤解之處
許多人認為國貿系畢業只能報考關務特考或從事貿易外銷相關業務，其實不然。本系致力培養學生多元跨領域能力，從大一開始先讓學生打好基本商學基礎，而後強化學生國際經貿趨勢分析及第二外語能力並訓練學生實務應用，讓本系畢業生未來能任職於國內外各大企業、金融機構及公家機關。
學習方法容易誤解之處
本系自開辦至今已超過半世紀，隨著國際經貿情勢與科技環境改變的腳步持續精益求精。在課程設計上，以學用合一為出發，傳授學生經濟、財金、行銷、電商、貿易實務等專業領域所需之專業知識；同時採用帶狀課程設計，讓產學教育價值鏈更為精實，讓學生從課程到實習再進入競賽磨練，培養就職即戰力。
學習資源或補充說明
本系配合學校推動全人學習護照Holistic Education passport，激勵學生主動學習，鼓勵參與各類課外學習活動，達成基本素養與核心能力培養之目標。鼓勵加修「輔系」與「雙主修」，增加專業能力與就業競爭力，擴大升學與就業領域。此外，更重視專業外語能力之訓練，以提昇學生商務溝通專業語文之能力，並且鼓勵同學參加實習與競賽，透過企業實戰訓練，培養就職力。
核心課程地圖
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大一必修
- 管理學
- 商用數學
- 經濟學
- 會計學
- 統計學
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大二必修
- 財務管理
- 總體經濟學
- 國際貿易實務
- 個體經濟學
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大三必修
- 國貿理論與政策
- 國貿法規與經營倫理
- 國際財務管理
- 國際金融
- 行銷學
- 商用英文
- 商事法
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大四必修
- 國際企業管理學
- 國際行銷學
專業選修課程
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國際貿易與經濟模組
- 培育學生具備國際貿易與國際金融操作能力 畢業後可以從事:押匯關務人員 外匯操作人員 政府海關人員 航運船務人員 國際採購人員 倉儲經營人員 貿易秘書人員
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垮境商務與經營
- 培育學生具跨境電商與數位貿易經營能力 畢業後可以從事:國際行銷人員 電子商務人員 會展行銷人員 國際談判人員 國貿業務人員 企業駐外人員
特色課程
貿易經營實務
本課程之教學目的為協助學生取得國際貿易大會考證照，此證照是一項具有鑑別國際貿易知識能力的考試，已被貿易商列為升遷考核或徵才標準之一。本系學生近年來，於第15屆、第16屆均獲得「國際貿易大會考績優學校」的成績。
圖解:國貿大會考榜單
版權:中國文化大學 國際貿易學系
創新與創業管理
創新（innovation）與創業精神（entrepreneurship）乃企業精心規劃，以系統化方式推動的實務與訓練，是管理階層最重要的工作與責任。藉由多位企業專家演講、企業參訪，瞭解國、內外成功創業案例，創業實務運作，拓展學生國際視野，培養創業管理能力。
圖解:至美國 intel 進行企業參訪
版權:中國文化大學 國際貿易學系
職涯實務講座
本課程主要從管理的觀點檢視企業與社會之關係，強調企業倫理、社會責任、與企業利害關係人之管理。引導同學了解企業倫理的思想體系、理論框架與實踐方法。
圖解:職場體驗活動
版權:中國文化大學 國際貿易學系
兩岸經貿市場分析
本課程探討
兩岸經貿政策演變
台灣對中國之投資與貿易的現況與未來展望
大陸台商之企業內貿易策略分析
台商大陸投資與台灣之出口依存度及三大市場佔有率之分析
台灣全球化經貿戰略與產業國際競爭力
圖解:兩岸經貿市場
版權:https://www.twgreatdaily.com/cat130/node
適合從事工作
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國貿人員
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處理國際貿易事務，如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。
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廣告公關企劃主管
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負責研訂公關活動相關策略，從事廣告業務之規劃、組織、協調、指導、管制及考核等活動的管理工作。
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經營管理主管
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負責企業或組織的營運策略規劃，並指導及協調各項相關工作事宜。
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行銷企劃人員
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從事行銷企劃擬定，透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用，達成產品或活動最佳的曝光效果，以提升公司形象及產品競爭力。
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系友生涯發展
陳樹
陳樹（CHEN, GORDON S. 1954年3月10日－）現任中央投資董事長，中華民國台灣省雲林縣人，就讀高中以前因家境不佳需幫忙農事，成績差強人意。就讀大學時，表現優異，接連通過四項高考(金融、財稅行政、會計審計及會計師)及公務人員甲等特考(財稅行政人員證券組)，其中金融高考更榮登榜首。
2009年8月10日，陳樹再度獲拔擢出任證券櫃檯買賣中心(OTC)董事長。
2012年11月1日，受聘於 中原大學 商學院 財務金融學系 擔任榮譽講座教授。
2015年7月，接任中央投資董事長。
陳清土
台灣永興企業管理顧問有限公司董事
台灣永興企業管理顧問有限公司董事
王元章
國立中正大學財金所教授兼所長
國立中正大學財金所教授兼所長
許慧麗
文化大學華府校友國貿系會長
文化大學華府校友國貿系會長
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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