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資料更新時間：2022/11/13 下午 08:05:33
學系特色
本系以培育優秀之英語專業人才為教學目標，除了英語教學，同時培養學生在英語實用領域之專長。畢業系友不僅在教師甄試有亮眼的表現，出國修讀研究所及從事補教、翻譯、大眾傳播、科技業、航空服務業等各領域，也都有相當好的表現。本系現有12名專任教師，皆具國內、外碩博士學位，其中包括3名外籍教師，提供優質的語言學習環境。
學科意涵
英語學系結合英語文基礎訓練及經典素養，學習西方文化、教學知能，並提供商用、新聞、觀光、翻譯等實務應用領域專業訓練。
學習方法
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蒐集與分析資料
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撰寫英文文章
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小組討論
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口頭報告專題簡報
高中階段可以準備的學習方法或方向
短文寫作練習、收聽BBC等英語相關廣播、閱讀英文短拚故事或小說、瀏覽英文新聞網站、觀看VoiceTube或TED TALK
與相關科系之異同
英語學系主要訓練學生成為優質雙語教師以及英語專業人才，與一般外文系、應用外語系不同之處在於規劃完整之英語教學及專長加註課程，有系統強化學生的教學能力，再輔以跨領域學分學程課程，強化不同領域的專業知能，發展多元就業優勢。
生涯發展容易誤解之處
外界常誤以為主修英語沒有職場優勢，本系畢業生具備英文聽說讀寫譯中高級以上的實力，配合跨領域學習，畢業出路很廣，除了英語教學，也適合從事學術研究、行銷、企劃、編輯、廣告文案設計、行政工作、兒童語文教學、海外華語教學、航空服務業、資訊業等。教學類與專業課程相輔相成，讓本系畢業生成為業界搶手人才。
學習方法容易誤解之處
西洋文學概論、英國文學史、美國文學等課程常被學生誤認為不實用的課程，其實這類課程可以深化學生的多元文化素養，有助他們培養國際觀及內在涵養，真正進入英語文學習的精髓，更容易融入外國文化。
學習資源或補充說明
無
核心課程地圖
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大一必修
- 西洋文學概論(上)
- 西洋文學概論(下)
- 文法與習作(上)
- 文法與習作(下)
- 英語發音練習
- 英語聽講練習(一)(上)
- 英語聽講練習(一)(下)
- 屏東學概論
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大二必修
- 英國文學史(一)(上)
- 英國文學史(一)(下)
- 英語語言學概論(上)
- 英語語言學概論(下)
- 英語聽講練習(二)(上)
- 英語聽講練習(二)(下)
- 英文寫作練習(一)(上)
- 英文寫作練習(一)(下)
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大三必修
- 英國文學史(二)(上)
- 英國文學史(二)(下)
- 英語聽講練習(三)(上)
- 英語聽講練習(三)(下)
- 英文寫作練習(二)(上)
- 英文寫作練習(二)(上)
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大四必修
- 美國文學(上)
- 美國文學(下)
- 英語聽講練習(四)(上)
- 英語聽講練習(四)(下)
專業選修課程
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專業領域英語課程(英語教學)
- 以英語教學專長加註必備課程為主，含：語言習得 (上/下)、英語語音學與發音教學、英語聽說教學、英語讀寫教學、英語教學實習(上/下)、英語測驗與評量等。
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專業領域英語課程(實用英語)
- 以實用英語課程為主，含：新聞英語、商業英文、中英筆譯 (上/下)、英語口譯 (上/下)、觀光英語、英語演說與討論等。
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研究課程
- 在具有教育研究專長背景教師指導下，認識各類學術研究基本理論，或以個人或小組為單位，由系上教師指導，撰寫論文或進行其他類別研究，此類課程有：英語文研究方法、專題研究。
特色課程
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語言與文化
語言與文化兩者相輔相成，且密不可分。本課程聚焦於美國/西方及漢語語言與文化，介紹社會語言學及文化研究的基本知識，培養學生思辨、分析日常生活中的語言及文化情境，並藉此增進語言學習能力。學生也將透過小組討論、報告等方式自主學習。
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文學與電影
本課程透過文學及影片賞析，瞭解西方電影的藝術文化、歷史演進及多媒體運用。
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新聞英語
本課程透過真實的新聞素材，介紹新聞及報章雜誌之編輯、設計和佈局，探討新聞價值、頭條新聞、報導評論等概念，並善用略讀和掃描技巧提高閱讀速度和理解力。
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英語聽說/讀寫教學
英語聽說教學，主要介紹英語發音的規則與技巧及聽力與口說教學的理論與原則。根據國小英語教科書和英語文綱要和指標，設計生動有趣的教學活動，並指導學生進行教學演示。英語讀寫教學分兒童英語「閱讀」及「寫作」教學兩部分，介紹教學運用技巧，搭配國小教科書及繪本等教材，設計有趣的教學活動，指導學生教學演示。
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英語教學實習
本課程共修習兩學期，指導學生設計教學活動、製作教材，增進教學實務經驗。每學期至少有10週至合作之小學實習教學，並製作教學實習成果。
適合從事工作
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小學教師
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具有小學教師身分，擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材，進行課堂教學，並視學生學習情況給予支援。
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空中服務員
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於飛航期間提供旅客服務，並協助旅客安全工作。
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中英翻譯
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精通中、英文字轉譯或即席口譯
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系友生涯發展
楊○軒
大學部106級畢業生，錄取10所國外研究所
現從事商業領域工作
黃○祥
大學部98級畢業生
現為屏東縣潮州國小正式英語教師
林○馨
大學部104級畢業生
2015年考取中華航空公司空服員
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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