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資料更新時間：2022/11/14 上午 11:13:25
學系特色
本系之研究領域除灌溉排水技術外，尚包括農業災害防治、注重生態環境發展、生物環境工程技術及農村環境規劃等。
學科意涵
生工系為「建構永續環境的工程師」：更進一步脫離傳統以「人」為主的工程思維，往「環境」的評估與規劃發展，嘗試以系統性的工程方法解決問題。
學習方法
實驗：土壤力學、流體力學、環境化學試驗讓同學可親自動手，提昇實作經驗、分析數據之能力。
圖解:生工系實驗室
實地參訪：藉由實地參訪使同學能親自體驗課堂講授與實務運作的關聯，如：石門水庫參訪，蘭雅作業所，台灣大學癌醫中心大樓、社子島濕地生態等。
圖解:社子島溼地戶外參訪
未上傳圖片
專題：專題研究課程由指導教師協助學生，學習如何從問題發現到找尋解決之道，尋求最適當應對方法，以培養學生獨立思考與動手實作的能力。
高中階段可以準備的學習方法或方向
大學實驗課程除了重視實驗過程之細節外，更重視實驗結果之分析與問題檢討，未必會有標準答案，建議高中同學藉由實驗課程培養驗證科學之精神及問題探討。另本系致力於培育具有分析、創新及解決問題能力，並具備健全品格及關懷社會及生物資源與農業科學之專業科技人才，建議同學除了認真學習高中學業外，亦要時時關注與自身息息相關之各項議題，發現問題，結合本系相關課程及專題研究尋求問題之解答，並學習解決問題之能力，以充實自己。
與相關科系之異同
生工與生命科學：生工是「工程」，目標是結合工程與生態的概念，因此我們關心的是整體生態系統是否受到影響，在開發同時也能維持永續經營。而生科是「科學」，目標是了解各種生物體的特性與各種生物之間的差異。
生工系與生物工程：生工系主要研究工程對環境的影響，營造永續環境；生物工程則是將數、物、化等學科結合生物學，應用於醫學、食品等等。
生涯發展容易誤解之處
本系課程規畫以畢業後能考取「水利工程」技師以及「水土保持」技師為主，而「建築」相關課程雖在本系有開設永續綠建築、建築環境控制等課程，但本系建築課程之學分並無達到建築技師之最低要求。
學習方法容易誤解之處
系名的「生物」是指「生物環境的」（Bioenvironmental），致力於評估營造友善生物環境的工程，主軸仍在工程上。儘管研究重點不在生物上，但我們仍需要相關的基本知識，因此必修課中才要上普通生物學丙學習最基礎的知識、生態學則教會我們生物與環境之間的關係。
學習資源或補充說明
請參閱本系高中生專區網頁：https://ntubse.github.io/introduction/index.html
核心課程地圖
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大一必修
- 微積分甲上
- 微積分甲下
- 普通物理學甲上
- 普通物理學甲下
- 普通物理學實驗上
- 普通物理學實驗下
- 普通化學丙
- 普通化學實驗
- 普通生物學
- 普通生物學實驗
- 生物環境系統工程
- 生態學
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大二必修
- 工程數學一
- 工程數學二
- 空間資訊
- 流體力學試驗
- 環境化學
- 流體力學
- 工程力學
- 統計學
- 環境化學實習
- 水文學
- 計算機應用及程式語言
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大三必修
- 水資源工程
- 土壤力學
- 土壤力學試驗
- 生態工程
- 環境系統分析
- 環境工程一
- 水土保持工程
- 渠道水力學
專業選修課程
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水土資源工程領域
- 水資源工程、土壤力學、水土保持工程、渠道水力學、空間資訊、流體力學、流體力學等課程。
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生態環境規劃領域
- 生態工程、環境系統分析、環境工程一、環境化學、環境化學、水文學等課程。
特色課程
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環境化學
本課程為針對於環境化學及相關環境污染議題有興趣的同學而設計之課程。
課程內容含介紹人類行為造成的污染物在水、空氣、土壤的化學原理、檢測方法、及環境議題解決方法
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生態毒物學概論
本課程為針對於環境污染物的毒理有興趣的同學而設計之課程。課程內容含基礎毒理學及環境毒性物質對生物體至生態系統的毒性效應及影響
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工程數學
數學相關課程常因抽象且複雜，造成學習困難，但本課程教學著重觀念的理解，利用圖形、方程式、應用例子、及軟體，來協助同學的學習。每次上課均有課前閱讀，老師也與同學進行小組討論，訓練同學獨立學習思考的能力。
適合從事工作
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水利工程師
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規劃及設計水力發電、堰壩供水、防洪灌溉、排水內陸水道等水利工程，並監督該工程之建造、維護及修繕等工作。
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水保技師／水保工程師
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從事水土保持相關工程，如排水規劃設計、集水區經營規劃、土石流災害防治等工作。
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土木工程師
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從事建築或土木工程之研究與指導，以及管理監督各類土木工程施工、保養、修繕等工作。
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系友生涯發展
吳瑞賢
學經歷：
美國康乃爾大學生物與環境工程系博士，美國康乃爾大學碩士，台灣大學農業工程學系學士，建國中學畢業。
曾任國立中央大學土木工程學系教授，系主任，工學院副院長，工學院代理院長，現任國立中央大學特聘教授兼總務長
生涯發展歷程
吳教授教授水文學與水資源系統工程，著工程水文學教科書，合著土木工程防災概論。多次擔任考選部高普考典試委員與召集人。2012-2014擔任科技部防災學門召集人，推動防災基礎與應用研究。擔任台灣災害管理學會理事長，國際灌溉排水協會（ICID）中華民國委員會秘書長。
林守堂
本系79年畢業系友林守堂於2002年創立康淳科技公司，主要營業項目為超純水、廢水回收、廢水處理工程規劃、設計及施工。初設資本額2100萬元, 16年來每年穩定成長，目前實收資本額1.42億元, 員工人數135人，年營收約新台幣6億元。總公司設於台中市精密機械科技園區, 新竹、台南各設有分公司。
公司經營秉持著「要有滿意的員工，才會有滿意的客戶」之經營理念，除了優於同業的薪資福利、獎金、分紅配股外，前年更投入鉅資購買台中市南屯區文山路建地興建員工住宅31 戶，以幾乎成本價格售予員工，讓員工輕鬆擁有自用住宅。
2016年康淳科技更榮獲中小企業最高榮譽之『第25屆國家磐石獎』。
陳衍源
民國83年畢業於本系
行政院農委會農田水利處 副處長
多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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