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資料更新時間：2022/11/9 下午 01:31:16
學系特色
本系旨在培育獨立分析、國際觀及跨文化溝通俄語⼈才。師資精良，教學採「能⼒分組教學」、「國際同步遠距」和「俄語檢定輔導」等⽅式，扎實學⽣基礎語⾔能⼒，此外亦開設文學、文化和實務應⽤⽅⾯課程， 培養學⽣⼈文素養和商務俄語能⼒。推動具前瞻性的⼤⼆異地學習、⼤三出國留學、校外實習、海外實習和海外俄語華語教學等計畫，開拓學⽣國際化視野和增加就業競爭⼒。校友在商業、教學、翻譯、新聞、旅遊等領域皆成就斐然。
學科意涵
俄國語文學係以研究俄國語⾔(聽、說、讀、寫、譯)、俄國文學和俄羅斯文化之學科。
學習方法
記憶背誦學習法：記憶單字、句型為基礎，利⽤隨堂考測驗學⽣單字記憶的成效，或請其背誦課文，熟悉俄語對話的語感，訓練俄語⽇常⽣活對話的應⽤。
圖解:俄語詩歌朗誦比賽花絮
版權:淡江大學俄文系
模仿實踐學習法：⾼年級⽣(三年級、四年級)的俄語課程，訓練學⽣從聽、說、讀、寫、譯等課程模仿和實踐教材內容，學⽣必須模仿俄語對話的語調、情感，練習撰寫俄語文章或應⽤文，最後以畢業戲劇公演訓練學⽣模仿⾓⾊、實踐演出，完整呈現學習成效。
圖解:學生畢業戲劇公演花絮
版權:淡江大學俄文系
應⽤創作法：學⽣將所吸收的俄語和俄國文學、文化的知識，結合在地文化特⾊進⾏創作，訓練學⽣組織活動，藉由辦理活動獲得跨領域應⽤創作和結合的能⼒。
圖解:學生組織辦理俄羅斯復活節尋彩蛋活動
版權:淡江大學俄文系
高中階段可以準備的學習方法或方向
自我如何學習語言的方法; 參加戲劇,演說或相關表演的經驗；曾經參與規劃活動，組織流程及工作分配之體驗
與相關科系之異同
1、俄國語文學系：以俄國語⾔、俄國文學和俄羅斯文化為學習核心，強調實務與經貿課程。
2、斯拉夫語文學系：除了俄文，還學習如波蘭、捷克、烏克蘭...等斯拉夫語系的語⾔文化，強調多方涉獵。
生涯發展容易誤解之處
俄文系很冷⾨，找不到⼯作，只能當翻譯、國外業務。
說明：本系除扎實訓練學⽣專業俄語能⼒外，推動異地學習、出國留學、校/海外實習和華語教學實習等計畫，開拓學⽣國際化視野和實務經驗，深耕就業競爭⼒。校友在商業、教學、翻譯、新聞、旅遊等領域皆成就斐然，亦有任職外交、教育和移⺠等公部⾨者。
學習方法容易誤解之處
「唸俄文系只能當翻譯」是本系最容易被⾼中⽣所誤解的部分。學習內容除了俄語專業課程外，亦開設實⽤俄語、文學文化、俄語華語教學等課程，可從事各級學校教師、各類公職或從事國際業務、貿易⼈員、航空服務、出版社、秘書和華語教師等相關性質之⼯作。
學習資源或補充說明
⼤學不僅是學習，也是探索⾃我的重要過程。學⽣可以俄語為專業主修領域，再選擇專業學程，例如外語華語教學學程、外語翻譯學程、國際企業俄文就業學分學程...等；另可輔系、雙主修、產跨校學程等，發展個⼈獨特之競爭優勢。本系學⽣⼤三可以出國留學、暑假實習，⼤四可以校外實習，有助學⽣探索個人特質、職涯方向，有助於發揮個⼈潛能，強化未來的競爭⼒。
核心課程地圖
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大一必修
- 大一俄語
- 俄語語法(一)
- 俄語會話(一)
- 俄語實習(一)
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大二必修
- 大二俄語
- 俄語語法(二)
- 俄語會話(二)
- 俄語實習(二)
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大三必修
- 大三俄語
- 俄語會話(三)
- 俄國文學史
- 俄語習作(一)
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大四必修
- 大四俄語
- 俄語會話(四)
- 俄語習作(二)
專業選修課程
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文學文化
- 俄羅斯概論、俄羅斯文化概論、俄語短篇名著選讀、俄國戲劇、俄國史
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經濟貿易
- 商⽤俄語(⼀)、商⽤俄語(⼆)、觀光俄語⼝譯、經貿俄語⼝譯、經貿俄語實務講座、俄語專業實務實習
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華語教學
- 俄語華語教學法
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語言學
- 俄語語音學、進階俄語語法、俄文翻譯
特色課程
俄羅斯民歌
介紹俄國各種不同時期歌曲流派，透過歌詞內容了解俄國風情，增進同學對俄文學習的興趣。許多學⽣藉由俄國歌曲接觸到課外的單字、句型或生活用語，對學習俄語產生新的動力與興趣。
圖解:俄羅斯民歌比賽：學生自彈自唱俄語歌曲
版權:淡江大學俄文系
俄國戲劇
這⾨課程不僅介紹俄羅斯著名劇本，閱讀像Chekov，Ostrovsky，Griboyedov等劇作家的偉⼤著作，學⽣也組織戲劇公演，透過鑽研劇本、⾓⾊揣摩、劇場佈置的過程與最終的舞台呈現，充分瞭解俄羅斯文學與文化。
圖解:俄國戲劇演出
版權:淡江大學俄文系
俄語會話(三)
增加⼤三未出國學⽣的俄語學習環境，俄語會話(三)課程以國際遠距教學與姐妹校遠東聯邦⼤學語⾔系學⽣同步視訊，每週主題式會話練習，讓在台灣的學⽣俄語學習無國界。
圖解:國際遠距同步視訊會話課程，俄語學習無國界
版權:淡江大學俄文系
俄羅斯文化概論
課程介紹俄羅斯藝術、建築、雕刻、繪畫、神話與多神教、習俗與禁忌、⺠間故事、俄國美食、相關俗諺語等俄國文化知識，並且在學期中安排俄羅斯傳統美食和⼿⼯藝品實作，深獲學⽣好評。
圖解:學生體驗製作俄國美食，瞭解俄國食的文化
版權:淡江大學俄文系郭昕宜老師
俄語華語教學法
本課程是以華語作為第⼆語⾔教學的教師培訓課程，培訓未來⽤俄語教華語的教師。除了相關教學理論以及俄中之語⾳、構詞、語法差異之外，輔以各種訓練教材，結合實地文化演練，與全球的華語熱潮接軌。
圖解:俄語華語教學在地文化實作
版權:淡江大學俄文系
適合從事工作
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業務人員
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針對企業、團體或個人，從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。
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業務助理
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協助業務人員執行業務推廣，完成銷售工作，並執行業務相關的行政、後勤工作。
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行政人員
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協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。
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系友生涯發展
圖解:傑出系友張碧玉
版權:淡江大學俄文系
張碧玉
淡江大學俄國語文學系學士
俄羅斯莫斯科國立大學亞非學院碩士
俄羅斯莫斯科國立大學經濟學博士
1995年大學畢業後赴俄羅斯留學，後認識夫婿並與其在莫斯科定居、創業。初期投入旅遊服務諮詢，帶旅行團和提供專業翻譯服務，後來認識大陸商人開始自大陸進口封箱膠帶至俄羅斯銷售，並由此開始拓展事業版圖、建立自有品牌，現為天賜集團國際控股有限公司／總裁，同時也是我國僑務委員。
圖解:傑出系友陳雅芳
版權:陳雅芳
陳雅芳
淡江大學俄國語文學系學士
國立政治大學俄國語文學研究所碩士
國立臺灣師範大學華語文教學研究所博士
大學開始，一路攻讀俄文、畢業於政大俄文所。取得碩士學位後，考量職涯發展而報考臺灣師範大學華語文教學研究所，適逢全球華語學習熱，毅然決然從外語學習到華語教學創造跨文化的多元人生。因曾到俄羅斯交換，2016年獲教育部推薦選送至莫斯科大學亞非學院教授華語，曾任台灣大學國際華語研習所華語教師、台師大國語中心華語教師、國立莫斯科大學專任講師...等，現任銘傳大學華語文教學系助理教授。
圖解:傑出系友徐銘沂
版權:徐銘沂
徐銘沂
淡江大學俄國語文學系學士
俄羅斯聖彼得堡國立財經大學國際貿易碩士
大學畢業、服兵役後，於2009年赴俄羅斯聖彼得堡深造，取得碩士學位後，2012 年於聖彼得堡創業，開設俄國第一家由台灣人經營的自創品牌珍珠奶茶店Tea Bar PearL 綻源堂。2014 年成立俄羅斯聖彼得堡大君有限公司，轉型為代理進口台灣知名品牌食品（皇族食品、手信坊、盛香珍、義美等），並於全俄國超過50個城市進行批發，並將麻糬類休閒食品引進俄羅斯，目前為全俄國最大的台灣休閒食品進口批發商。
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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