
資料更新時間:2022/10/12 上午 11:15:05
學系特色
本系以培育高等口腔衛生專業人才,使口腔醫學教育能更符世界潮流及趨勢,建全及提高台灣口腔照護之品質。
特色包含:
(1) 專業化:培育學生具備口腔衛生之基礎專業知識與技術。
(2) 技術技能發展:具臨床、社區教育、溝通與專業技能並俱口腔衛生專業能力。
(3) 特殊族群照護:身心障礙及社區長期照護者口腔保健。
(4) 國際化:與多所國外知名大學締結姐妹校,交換學生、國際參訪及見習。
學科意涵
口腔衛生學系在培育具人文關懷、社會責任、國際視野及專業素養之優質口腔衛生專業人才,以因應未來口腔衛生教育之需求以及國家專業人才培育目的。
學習方法

本學系以「培育口腔個案管理及社區口腔健康專業經理人」做為前瞻性及鑑別性之發展特色,加強培訓以整合性專業口腔個案管理能力及臨床技能,增進及拓展學生在實習與畢業後的工作適應能力及視野。
版權:臺北醫學大學口腔衛生學系

本學系將口腔衛生專業設定於口腔健康照護之臨床技能(OSCE)發展,所謂OSCE,是以客觀的方式評估臨床能力的試驗方式的一種。包含臨床面談及口腔檢查的「技能」與「態度」的評估
圖解:臨床技能測驗及社區口腔健康評估
版權:臺北醫學大學口腔衛生學系

社區口腔健康專業經理人之養成,社區口腔健康評估能力為首要具備之條件。學生應能以實證口腔醫學為基礎並有系統地檢視社區口腔健康狀態及問題,據以了解社區口腔健康需求,進而提出促進群體口腔健康之預防計畫。
版權:臺北醫學大學口腔衛生學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
口腔衛生學系是跨口腔健康醫療臨床行為、社區健康促進、口腔健康臨床研究與公共衛生照護等跨域學系。需與人接觸、互動能力,包含校內、社團等服務證明。課外活動等,對於醫療服務、社區健康促進志工、醫療與生物科技等見習、研修經驗等相關活動。
與相關科系之異同
口腔衛生學系在於培育高等口腔衛生專業人才,使口腔醫學教育能更符世界潮流及趨勢,建全及提高台灣口腔照護之品質。培育學生具備口腔衛生之基礎專業知識與技術,以及具臨床、社區教育、溝通與專業技能並俱口腔衛生專業能力。牙醫系主要培育牙醫師,以疾病治療為主,而本系培育之口腔衛生人員,以疾病預防為主。而牙體技術系主要培育學生能對牙科補綴物、填充物、生醫材料、口腔及顏面贋復以及矯正裝置之設計與製作。
生涯發展容易誤解之處
為培育口腔衛師、牙醫院所高階管理與輔助人員,非培育牙醫師的科系。
但專業知能能理解牙醫醫療所需,從產業端到臨床協助端都可做出貢獻
學習方法容易誤解之處
課程並非為培育牙醫師而設計
學習資源或補充說明
其他資訊可以進入本系網站https://ohyes.tmu.edu.tw/
特色課程

口腔衛生臨床實驗
口腔疾病預防與照護及牙科醫療輔助是口腔衛生師的主要工作,本課程主要讓學生了解口腔疾病預防與照護,牙科醫療輔助考量與流程;以為臨床操作之基礎。
圖解:上課實況
版權:臺北醫學大學口腔衛生學系

特殊需求者口腔照護學
了解口腔衛生師在身心障礙牙科醫療與照護裡應扮演的角色,並學習口腔衛生師在身心障礙牙科醫療的照護技巧。
圖解:基隆創世基金會義診實況
版權:臺北醫學大學口腔衛生學系

口腔衛生照護學實習
學生至教學醫院及院所實習,讓同學了解口腔衛生師在臨床上的角色及功能,以應證課堂上的實務經驗,亦讓學生能更深入了解口腔衛生師工作所需的職能及相關理念。
圖解:實習實況
版權:臺北醫學大學口腔衛生學系
適合從事工作
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行政主管
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在企業或組織內負責行政相關功能之規劃、指導、協調、管制及考核等管理工作。
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牙醫助理
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從事牙醫器材設備及材料的準備,並協助牙醫師從事牙齒口腔疾病診斷與治療工作。
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醫藥業務代表
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負責公司醫療器材產品與各類藥品之業務推廣。
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系友生涯發展

圖解:廖信如校友
版權:廖信如
廖信如 齒科衛生師
臺北醫學大學口腔衛生學系畢
日本東京醫科齒科大學口腔保健工程研究所進修
日本齒科衛生士

圖解:陳冠伶校友
版權:陳冠伶
陳冠伶 總督導
臺北醫學大學口腔衛生學系畢
輔仁大學企管研究所畢
臺北醫學大學口腔衛生學系兼任講師
輔仁牙醫聯盟總督導
輔仁牙醫診所 執行長

圖解:蘇承翊 校友
版權:蘇承翊
蘇承翊 齒科衛生士
臺北醫學大學 口腔衛生學系 畢業
國立大學法人 廣島大學 醫齒藥保健學研究科
口腔健康科學專攻 博士
現職:
日本國立大學法人 廣島大學附設醫院 口腔總合診療科-聯合口腔照護支援團隊
經歷:
廣島 石田牙科 矯正齒科診所
國立大學法人 廣島大學 研究所醫系科學研究科 教育研究補助職員

圖解:詹碧琴 校友
版權:詹碧琴
詹碧琴 業務經理
臺北醫學大學口腔衛生學系畢
恆隆行貿易股份有限公司
健康及個人護理事業處 牙醫專業通路
業務經理

圖解:張翰 校友
版權:張翰
張翰 經理
臺北醫學大學口腔衛生學系
陽明大學 社區健康照護研究所
Zenyum Taiwan綻雅
策略夥伴開發經理 Partnership Manager
多元能力
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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