看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
物理治療 學類
社區物理治療學課程為配合政府十年長照政策推動,培育物理治療人員於居家、社區中進行健康促進及物理治療專業時所需具備的相關專業知能。並藉由此課程幫助同學了解物理治療專業在社區中服務民眾的義涵,及如何設計實證依據的運動課程。
圖解:社區據點活動
版權:中山醫學大學物理治療學系
餐旅管理 學類
本課程是餐旅管理學系的總結課程/畢業成果展,結合禮賓接待、宴會管理、活動安排、中西烹調,點心製作、餐旅服務、飲料調製、餐宴設計、採購、場地布置、會議展覽、活動規劃等課程,展現出完善之餐旅作業流程及良好的團隊合作精神,呈現四年所學成果的總驗收。是四年所學成果的表現,並邀請師長及家長與會,場面溫馨感人。
圖解:餐旅系四年學習成果的總體表現
版權:義守大學餐旅管理學系所有
財務金融 學類
財務金融個案研討是一門綜合應用課程。讓學生應用修習過的相關知識與分析工具,針對公司財務、金融業、與金融服務等的案例,做個案分析。讓學生更貼近於工作所面臨的問題與解決方案。有利於學生在職場上發揮所學。
圖解:財務金融個案研討邀請業師授課
版權:管理學院財務金融學群提供
物理治療 學類
本課程的目的為引導同學了解小兒物理治療的學理與治療評估模式,早期介入與發展,以及在醫療、公衛及教育體系提供各類型疾患適切的小兒物理治療。
圖解:以嬰兒模型解說及實作
版權:中山醫學大學物理治療學系
化妝品 學類
香料概說、香料的歷史、香氣的科學、香料的物理化學性質、香料的分類 (天然、合成、調合及食品香料)、在化妝品及食品之應用、香料的分析試驗法與香料的使用規制的介紹,讓學生充分瞭解香料之基本知識和其應用範圍。
圖解:香料原料
版權:授課老師提供
機械工程 學類
控制系統為一群緊密配合元件之組合,且具機器智慧。通常電子電路(如微處理機,類比電路)提供智慧,機電元件(如馬達及感測器)提供與外界接觸之介面。本課程介紹以機械為基礎,以電子為輔,將電子技術應用於機械的控制、感測及驅動力上,以提高機械之性能及功能。
圖解:學生上課操作實景
版權:義守大學機動系
數理化跨學類 學類
跨領域書報討論課程為本班必修課程,透過持續於每學期廣邀校內外各領域專業人士蒞校進行跨領域專題演講,培養大一學生跨領域多元的視野,提昇其多元學習能力與職場技能,亦積極安排畢業校友返校分享,透過與學長姊經驗交流,分享跨領域學習的重要性,同時協助大一學生及早找到未來志向,期許培育整合性的跨領域優秀人才。
圖解:邀請校外講師到校演講激活學生未來潛能
版權:國立中央大學理學院學士班
大眾傳播 學類
只有花大錢下廣告、辦活動才是行銷嗎?在地的農民、團體他們也適用同一套邏輯嗎?草根行銷以探索在地特色為起點,「以鄉民為師,向鄉民學習」,由管中祥老師透過在地案例說明,不講太多理論、不講太多想像,用最直接的例子,了解行銷在草根環境中如何走出不同的路。
圖解:草根行銷課堂照片
版權:中正大學傳播系自有照片
水利工程 學類
課程簡述:這門課程旨在介紹農村發展領域的基本概念、理論和實踐。課程將涵蓋農村社區的社會、經濟、環境和政治方面,並透過德國、日本及臺灣農村永續發展典範研析,探討農村未來的挑戰與機會。課程目標:使學生對於農村發展的理論與實務有全面性了解,探討其重要性、挑戰和機會,以及農村發展典範的轉移。
圖解:農村發展理論校外參訪-珠仔山社區
版權:國立中興大學水土保持學系
食品營養 學類
以生物化學、營養學和生理學為基礎,說明人體的營養作用,包括人體必需營養素之化學結構和性質,營養素之功用與作用機制,人體對各營養素之消化、吸收、組織間運送分佈、同化與異化代謝、恆定調節、儲存與排泄等分子與細胞機制,組織代謝特異性與全身組織間之整合,以及與疾病之關聯。
圖解:活潑生動的教學方式
版權:保健營養學系
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