看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
數學教育 學類
本課程是從精確計算到不確定估計的基本課程,內容包含隨機變數的定義與計算,到估計值的大樣本性質。本課程也是學習統計學的基礎,所學不但可以應用於不同職涯的工作,更是資料科學、數學研究、各式工程、一般企業都需要相關知能。
圖解:上課實況
版權:數資系數學組提供
大眾傳播 學類
本課程目的在培養學生學習「電子攝影機」的操作技能。內容貫穿電視科技史,引介攝影機的過去、現在與未來;除詳解攝影機構造如:鏡頭、光圈、色溫、收音、燈光等基礎原理,也帶入時下新興攝影設備教學如:運動相機、三軸穩定器、360度全景攝影、智慧型手機、空拍機等。是同學口中好玩又實用的基礎攝影課程。
圖解:學習攝影機的基本構造與時下新興攝影設備。
版權:長榮大學大眾傳播學系所有。
生物科技 學類
將以動物與植物為主,介紹基因轉殖於其之研發、應用與分析。動物以斑馬魚為模式動物,以顯微注射或電穿孔方式將重組基因質體送入細胞或受精卵中;植物以菸草為主,將以農桿菌基因轉殖方式產生轉基因菸草,並分析檢測外來基因之表現。
圖解:斑馬魚卵基因顯微注射
版權:大葉大學生物醫學系版權所有
教育 學類
為學生提供心理學領域的廣泛介紹。學生將獲得有關人類思維和行為過程的基本科學知識,並將了解這些知識與社會各種環境(例如商業、產品設計、教育、和醫療保健)。為「心智、大腦與學習」專長必修課程,或可做為通識課程選修。
圖解:授課教師陳伊慈老師
版權:授課教師
藝術設計 學類
本課程教學目標在使研習設計學系之同學,能具體認知設計問題以及設計所能解決之真正問題,並藉由所選定的設計主題以設計方法解析,進一步擬定出合理可行的設計方針或設計準則,透過各設計小組與其指導老師共同研討的學習方式,試圖對所選定之主題進行視覺設計、動態或產品開發過程之模擬,最後以公開展示學習成效。
圖解:以地方性特有蔬果為主題
版權:大葉大學設計系版權所有
新聞 學類
發掘有意義的社會問題,用量化、質化的方法來蒐集並分析資訊,並且以靜態、動態圖像有效地傳達分析結果。本課程與公共電視合作,在業師協力指導下,以醫療健康、創意設計、社會關懷為主軸,帶領學生製作出達到公視「獨立特派員」和「P#新聞實驗室」專業要求的專案作品。
圖解:贏得全球華文永續報導獎的資訊視覺化作品
版權:輔大新聞系自有照片
運動管理 學類
本課程主要以創造性動作教育的課程設計、編排和指導能力的學習為取向,培養動作教學與編排教材的多元能力為策略,並以豐富教材內容為主要之課程發展;提供學習者具備有分析動作和組合教材的能力,並進一步培養自我表達與身體呈現的自信心。
圖解:以身心學結合動作與創造力,開發潛能
版權:心動系上課照片
職能治療 學類
除了介紹精神科各種診斷、精神科評估所使用的工具之外,闡述職能治療如何從中介入,論述職能治療在此領域所使用之參考架構;在團體課程方面,介紹團體動力學、學習如何設計團體;並學習會談技巧、心理演劇的應用等;為了增加學生實習時的技能,也會讓實際與病人會談、練習評估病人並實際帶領精神科病人做活動。
圖解:學生在課堂中學習評估的正確進行方式並練習
版權:本系潘璦琬老師同意授權使用
公共衛生 學類
以大一學生為主軸,引導學生以公共衛生的角度探究當今社會所關注之公共議題,並引導學生從中分工合作加以探討公共衛生於當今社會所扮演的角色及需重視之議題,培養學生公衛視角及社會關懷之能力。
圖解:當代公共衛生議題海報展
版權:中山醫公衛系攝。
NEWS
所有公告
系統公告
選才公告
育才公告
會議公告
生涯資訊
2026/1/26
2023/10/3
2022/10/3
2021/2/8
2026/1/2
2023/10/6
2023/2/23
2020/1/13
2026/1/26
2023/2/23
2023/10/3
2022/10/3
2021/2/8
2026/1/2
2023/10/6
2020/1/13
透過喜歡、擅長的學科,
找到適合自己的學群學類。
展開