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中國語文 學類
中國民俗文化以傳統民間習俗為主,培養學生對於文化傳承的人文素養,理解民俗文化的起源與演變。民間習俗由傳統流傳至今,都包含深層的期許和前人的祝福。透過老師生動多元的上課方式,讓學生一邊聽故事,一邊汲取文化知識。
圖解:中國民俗文化課程成果展示
版權:銘傳大學應用中文系
大眾傳播 學類
科普媒體寫作學程,主要以理解、批判、使用、產製、傳佈與應用媒體文本為宗旨,推動具批判性的媒體寫作課程,從倫理面到產製面,透過解讀媒體文本的意義、辨識媒體中的符號到學習操作文字或圖像來完成媒體作品,放在媒體產製上的潛能探索。
圖解:動態圖像設計工作坊
版權:國立屏東大學
環境工程 學類
1. 本課程教授統計與機率學之基礎知識,介紹不同機率分配模式、推估、檢定、迴歸分析與變異數分析等方法,以及一般品質控制之統計作法。2. 可提供一般工程及科學用途之統計理論與工具。
圖解:實驗結果做成統計圖表
版權:大葉大學環境工程學系版權所有
社會工作 學類
透過小班精緻化教學,及一對一教學助理帶領,模擬會談實作演練,進行基本助人技巧訓練,幫助學生理解並運用各項會談技巧,以具備專業社會工作基本知能。
圖解:助人技巧課程演練
版權:長榮大學社會工作學系
藝術跨學類 學類
本課程將教授如何使用Blender學習基礎3D創作與設計等能力、以作數位影像創作的通用基礎入門能力。課程從介面導引開始,延伸至如何掌握物件、材質、光源、相機、Render…等基本功能,並包含基礎的曲面建模、雕刻建模、修飾器、骨架、動畫、粒子系統、物理模擬、合成和幾何節點等高級功能。
圖解:學生作品
版權:藝術學院學士班學生_黃○芠
大眾傳播 學類
你都聽什麼音樂?又是用什麼方式聽?由簡妙如老師授課,介紹當代流行音樂文化的緣起,探索搖滾、流行的全球化,並深入探索台灣東亞及其他國家音樂與文化、社會的關係。
圖解:流行音樂與社會邀請樂團至課堂上
版權:中正大學傳播系自有照片
物理治療 學類
依據心肺生理、病理以及運動生理的知識來增進患者的呼吸循環功能。利用各種不同的治療手法、治療設備及輔具進行運動治療與功能訓練,進而改善患者本身的病況或體能表現。適用心臟或肺部疾病患者等之族群。
圖解:模擬病房實務操作技巧與聽診
版權:成功大學物治系洪菁霞老師攝
生物科技 學類
學習食品業衛生安全管理原理,內容涵蓋食品衛生安全法規與良好衛生規範、餐飲業食材採購、驗收與檢驗、食品安全危害與食物中毒致病因素、食物製備流程控管、餐飲業食品安全管制系統、餐飲設施、和設備與器皿衛生管理。
圖解:食品衛生安全管理
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
光電工程 學類
是一個廣論式的課,講授光學設計(optical designs /optical system designs)的基本原理與應用。授課對象是一般光電系大學部學生,即使他們未來專業不是從事光學設計。課程目標是在讓學生上完課後,對外面業界一般光學系統設計的內涵有所掌握。
圖解:老師指導綠光雷射操作
版權:自拍
食品營養 學類
菜單設計是學習同學必備技能之一,本課程使學生了解膳食設計需掌握之原則,並學習如何根據個案的性別、年齡、職業 與生理狀況,設計出符合其需求之餐食
圖解: 菜單設計與開發,學習計算熱量營養素成分
版權:長榮大學保健營養學系
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