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電機工程 學類
透過圖像式教學法,讓生硬的數學式子以生動的符號取而代之,有效增進學生上課的專注力。由簡而繁、由易而難的引導學生學習,並說明動機及其應用,將數學式子以相關物理意義來取代,讓學生獲得事半功倍的成效。
圖解:圖像式積分法-直雲積分法
版權:授課教師自製
資訊工程 學類
課程第一部分介紹雲端計算之基本觀念與知識、雲端產業發展現況與趨勢以及雲端科技關鍵技術。第二部分著重於多媒體在雲端計算的架構和應用,本課程包含一項雲端多媒體應用之專題製作,須使用電腦、手機或其他上網設備,一邊連接內建或外接感測裝置,一邊連上雲端系統,完成指定題目。
圖解:包含本系三個特色領域
版權:自行拍攝
數學教育 學類
結合好玩的數學遊戲與先進的科技軟體,培養學生實用的遊戲設計與教學能力,透過實作讓學生整體驗遊戲完整製作歷程,進行遊戲雛型之創作並運用於教學上,讓學生對操作教具與遊戲有感覺,協助教師理解在操作過程中學童可能的情況。
圖解:學生相互測試自創桌遊
版權:數資系數學組提供
電機工程 學類
使用最低階的8位元8051進行實驗,最便宜、最簡單、最好懂,實際上,工業界也仍大量使用8051。可是,學生學習起來比較沒有興趣,因為做不出他們認為很炫的東西。因此,我們採用較為昂貴微處理器及實驗板,我們可以進行比較炫的實驗。此外,為了激發學生其求知慾,我們規劃半學期時間去進行電動玩具的製作。
圖解:極速賽車
版權:授課教師自製
醫學檢驗 學類
包含臨床細菌學及臨床黴菌學。臨床微生物學是為臨床細菌學及黴菌學實習預備的課程、主要介紹臨床上一般病原菌的特性及感染控制的各種檢查及調查方法。並講授細菌學檢查一般技術、快速診斷及抗生素感受性試驗之各種方法。
圖解:微生物學教學
版權:義大醫院醫學檢驗部所有
化學工程 學類
培養學生具備分析及計算質量與熱量平衡,為後續專業課程之基礎。學習以工程計算處理問題,獲得程序相關問題解答。老師和藹親切,學生能了解質能均恆的基礎與應用。
圖解:化材週作品(系學會製作)
版權:淡江大學化材系
土木工程 學類
利用暑假進行土木工程體驗式學習,以現地實習為主,可幫助學生將書本上所習得的基本知識實際應用出來,以印證所學,同時亦可提高學生學習興趣,作為日後進修參考,進而引導日後的工作方向。合作廠商27餘家,每年供70餘位\實習機會相關的實習經驗,可以幫助學生盡速進入職場。
圖解:工程實習
版權:中原大學土木系
資訊工程 學類
這個課程教授機器學習的觀念、技術與演算法,涵蓋分類、回歸、增強演算法與支持向量機等等。課程會教導學生在這些機器學習的方法背後的想法,直覺還有理論。並且討論各種機器學習的應用,包含資料探勘、語音辨識或自然語言處理等等。
圖解:課堂介紹各種應用
版權:授課教師提供
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