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輔導諮商 學類
瞭解認知治療與行為治療的基本概念與常用技術,進而整合認知行為治療的相關技術,有效運用。1.透過閱讀講解與影片,瞭解認知治療與行為治療的基本原理。2.透過技術操作與演練,熟悉認知治療與行為治療的常用技術。3.應用所教授的技術,分組完成一項焦慮症的認知行為治療報告。
圖解:認知行為治療理論與實作上課情形
版權:學系自行拍攝
生物科技 學類
近年食安問題已成為公眾最關心的議題,了解食品原料和組成、食品特性及品質評估方法、和食品分析檢驗技術,將有助於開發保健食品,如何保存食品,及為食品安全把關。
圖解:食品分析檢驗
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
國際企業 學類
1.讓同學了解日本與台灣的經貿與產業關係,以了解台日關係的重要性。 2.讓同學了解日本的文化與風俗,擴展國際視野,涵養人文氣質。3.訓練同學們分析、規劃、撰寫研究報告、小組合作默契等能力,以培育國家經貿所需人才。4.藉由本課程的人文素養與專業知識等訓練,奠定日本移地教學之基礎。
圖解:到參訪日本新瀉廠商
版權:參訪日本新瀉及愛知縣廠商及學校
史地 學類
田野調查被視為地理學的「啟蒙儀式」,是知識生產的重要方法,因此田野經驗的累積關係到地理學專業能力的發展。本課程透過實作學習與專題發展,並規劃多天期的田野實察活動,讓學生親臨田野 ,將課室內所教授的地理學概念與現實世界的經驗案例相串連,以厚植田野調查的基礎技術與知能。
圖解:參訪台北市聖多福天主堂
版權:本系修課學生-曾子睿同學授權
生物科技 學類
基因重組技術生產重要之蛋白質藥品已是新生物科技應用之重點,而用以生產基因重組蛋白之宿主包括微生物及動物細胞。本課程將教導學生奠定正確之細胞培養觀念,再延伸至應用層面,包括以基因轉殖動物細胞生產重組蛋白及以生物反應器大量培養細胞等為重點。
圖解:細胞螢光檢驗
版權:大葉大學生物醫學系版權所有
化學工程 學類
熱力學:係為一種以處理物質形式轉變的能量變化,亦也是控制變化的一種法則。主要研究化工製程中各種形式能量之間相互轉化的規律及製程趨近平衡的極限條件,為有效利用能量和提供改進實際製程理論的依據。
圖解:藉由熱功轉換,使高溫狀態轉變成低溫狀態。
版權:化材系
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