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資料更新時間：2022/11/14 下午 04:42:39
學系特色
1.
本系提供「諮商」、「臨床」與「工商」之跨領域課程，是國內唯一結合諮商、臨床與工商心理學的獨特系所。
2.
本系碩士班畢業生皆可參加諮商心理師或臨床心理師國家考試。
3.
本系注重理論與實務的結合，每位學生必須完成240小時的機構實習，除國內機構實習外，本系開拓許多海外機構實習。
4.
本系學生可透過師培課程成為中學輔導老師，同時也可以選讀犯罪防治系課程，參加觀護人等國家考試。
學科意涵
本系提供諮商、工商、臨床三大應用心理學的養成訓練，學生有更多的學習機會與生涯路徑。諮商心理的主要學習內容是相對單純與短暫的心理適應問題輔導與一般心理健康促進，工商心理的主要學習內容是組織內的人員管理與領導統御，臨床心理則學習心理疾病的診斷、心理衡鑑與心理治療，主要採用醫療模式。
學習方法
預習：課前預習老師將要進行教學的主題。
圖解:心理系專業教室-觀察室
版權:自有
口頭報告：上台表達對某一議題的看法。本系期待學生要能有自己的觀點，即使可能不夠成熟或完整，先練習建立自己的觀點，慢慢提升能力。
圖解:學生參與創業競賽獲獎
版權:自有
書面報告：可能是某一個議題的小研究報告，也可能是預習之後的整理報告。本系非常強調書面報告絕對不可以抄襲別人的作品，所謂抄襲是指連續七個字一模一樣。就算附上出處也不可以連續七個字一模一樣，除非是引用之。本系期待學生要能有自己的觀點，即使可能不夠成熟或完整，先練習建立自己的觀點，慢慢提升能力。
圖解:學生參與人力資源競賽獲得多樣獎項
版權:自有
小組合作：數人一組共同完成某項任務。
紙筆測驗。
圖解:專題研究成果發表
版權:自有
高中階段可以準備的學習方法或方向
養成課前預習，課堂中筆記，及課後復習的習慣。從製作筆記及做報告的過程可以練習建立自己的觀點，慢慢提升能力
與相關科系之異同
本系與相關科系的不同在於提供諮商、工商、臨床心理三種應用心理學的課程，畢業後的工作選擇以及碩士班選擇會更多。
其次，本系有為想當中等學校老師所準備的中等學校教育學程。
第三，一個不同是有許多合作產學機構、許多不同語言的姊妹校、許多國際講座，培養學生開闊心胸與眼界。
畢業學長姊非常讚許本系的老師教學認真，還有實習以及專題研究的訓練，讓學生在進入職場或碩士班時比其他人更順利發展。
生涯發展容易誤解之處
心理系畢業沒有一技之長，找不到工作。正解：職場主管最看重的是態度，最喜歡肯做、肯學的人。本系提供至少四類專長，在學時用心學習，進入社會後善加運用，加上積極態度將可以有良好的發展。
本系有碩士班，分為諮商心理學組以及臨床心理學組，畢業能考試取得諮商或臨床心理師執照。
學習方法容易誤解之處
因為自己或家人曾經有過心理傷害或心理疾病所以選擇心理系。
因為喜歡或擅長聽同學訴苦所以選擇心理系。
學習資源或補充說明
請仔細閱讀本系網站訊息，http://web.ciop.mcu.edu.tw/，也請加入本系粉絲頁https://www.facebook.com/mcuciop/。
核心課程地圖
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大一必修
- 普通心理學(一)
- 普通心理學(二)
- 發展心理學
- 心理與教育統計(一)
- 心理與教育統計(二)
- 生涯定向
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大二必修
- 社會心理學
- 心理測驗與評量(一)
- 心理測驗與評量(二)
- 統計套裝軟體
- 諮商理論與技術
- 人力資源管理
- 組織心理學
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大三必修
- 社會科學研究法
- 團體動力與諮商
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大四必修
- 機構實習(一)
- 機構實習(二)
專業選修課程
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整合選修
- 人格心理學 職場健康心理學 員工協助方案 生涯輔導與諮商 專業倫理
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一般選修(共同)
- 認知心理學 心理學實驗法 質化研究方法 正向心理學 健康心理學
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一般選修(諮商)
- 諮商概論 人際關係與溝通 青少年問題與輔導 生涯輔導與諮商 諮商歷程與技巧 表達性藝術取向諮商 專業人員自我覺察與成長 家庭發展與諮商專題 諮商心理學專題 悲傷輔導與臨終關懷 兒童輔導與諮商
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一般選修(工商)
- 企業組織與管理 工商心理學導論 行銷管理 領導心理學 訓練與發展 消費者行為 績效管理 員工甄選 薪資管理 工商心理學專題 組織發展與變革 工商心理學個案研討 國際人力資源管理 組織文化
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一般選修(臨床)
- 人體生理學 臨床心理學導論 知覺心理學 生理心理學 心理病理學（一） 心理病理學（二） 社區心理學 老人心理學 神經心理學 性心理學 藥物濫用與成癮 心理衡鑑 兒童臨床心理學與早期療育
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中等學校輔導科
- 綜合活動學習領域概論 學習輔導 綜合活動學習領域課程設計與實施 家庭生活教育概論 學校輔導方案發展與評鑑 戶外探索設計與實施 休閒教育 學校輔導工作 輔導原理與實務
特色課程
性心理學
完全是學生主導的課程，從課程內容到課程傳授均由學生決定，並且參加每年的台北同志大遊行。聽起來很色，上起來不色也不澀。學生多半覺得可以暢所欲言，大開眼界，態度與觀點有很大的長進，被稱為銘傳心理系必選課之一。
圖解:性心理學校外教學
版權:自有
心理病理學(一)(二)
有的學校稱之為變態心理學。在本系這是一門非常專業、非常辛苦的課程，不過修完課後學生通常覺得學到很多，除了發現每個人多少都有一些毛病，也增加觀察識人的敏銳度。
圖解:心理實驗室設備
版權:自有
機構實習
學生必須完成240小時的實習，多半在大三下的暑假進行。可以藉著實習來體驗職場，也探索生涯興趣。可以實習的機構與方案內容多元，此外，本系即將建立海外日本長照實習，先前實習過的地區有台、港、澳、馬、美、中等地。
圖解:機構實習成果發表會
版權:自有
生涯定向
在大一下學期由所有老師輪流跟同學介紹本系的不同專業領域以及未來出路，還有在大學念書期間必修的事項，例如戀愛和社團；也請學長姊回來分享生涯發展心得。修課同學會因此對四年學習有一個全盤的了解，也可以提早安排出國交換學習、選修輔系或學分學程、加入學會或社團學習等。
圖解:選課座談會
版權:自有
休閒教育
一個服務學習課程，除了設計募款活動，服務社會弱勢，並且藉單車長征磨練心志，培養堅忍精神。
圖解:休閒教育課程校外教學
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適合從事工作
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教育訓練人員
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規劃員工教育訓練課程，並評估員工學習發展之成效工作。
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人力資源專員
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執行企業或組織內部的人力資源工作，包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。
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心理學研究人員
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從事人類心理及行為研究、分析之工作。
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心理復健師
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取得臨床心理師證照，運用心理諮商、治療等專業知識與技巧，對病患進行心理衡鑑、心理治療等工作。
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諮商心理師
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取得諮商心理師證照，運用心理諮商、治療等專業知識與技巧，對病患進行心理衡鑑、心理治療等工作。
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系友生涯發展
圖解:徐立文教負責人兼米特才藝中心執行長
版權:系友本人提供
鄭崇皓
銘傳大學諮商與工商心理學系102級畢業校友
【2015】成立徐立文教有限公司，組織米特才藝中心師資團隊。
【2016-2021】
與各式教育機構或集團做產學與教育合作。
與台北市政府捷運工程局合作，舉辦樂高動力機械科學營。
榮獲華人公益獎並擔任公益大使
現職：
徐立文教事業有限公司-負責人
米特才藝中心-執行長
工商經貿協會-公益大使
新北市課後照顧協會-合作教師團隊領導人
銘傳大學朝陽社會工作團-指導老師
當事人不授權
當事人不授權
當事人不授權
當事人不授權
當事人不授權
當事人不授權
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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